2023年四川省甘孜州中考语文真题
机密★启用前
甘孜州二〇二三年初中学业水平考试
语文试卷
本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页,答题卡共4页。满分150分。考试时间120分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上,并认真核对条形码上的姓名、考号。
2.第Ⅰ卷使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,第Ⅱ卷用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题卡的对应框内。超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
A卷(100分)
第Ⅰ卷(选择题,共18分)
一、语言基本能力(9分,每小题3分)
1. 下列各项中,加点字读音不正确的一项是( )
A. 沐浴(mù) 虬枝(qiú) 金戈铁马(gē)
B. 热忱(chén) 擅长(shàn) 栩栩如生(xǔ)
C. 奠基(diàn) 翩然(piān) 开卷有益(juàn)
D. 门框(kuàng) 绚丽(xuàn) 根深蒂固(tì)
2. 下列词语中有错别字的一项是( )
A. 渊博 驰骋 恍然大悟
B. 贸然 上溯 相得宜彰
C. 流逝 惦记 信手拈来
D. 拘泥 严谨 如释重负
3. 下列语句中加点的词语,使用错误的一项是( )
A. 乡村振兴给民族地区旅游带来巨大活力,五一假期络绎不绝的游客让人叹为观止。
B. 十七岁出版第一本小说,二十多岁便常在写作论坛发表演说,她可谓锋芒毕露。
C. 想象是语文学习的重要思维方式,阅读文章时浮想联翩,方能有身临其境之感。
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D. 中国女篮终进决赛!场下姚明看似一言不发,内心的喜悦自是不言而喻的。
二、文言文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
周亚夫军细柳
司马迁
文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟呼,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。
4. 对下列语句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A. 军霸上 军:军营
B. 军士吏被甲 被:同“披”,穿着
C. 居无何 居:经过
D. 天子为动 动:感动
5. 下列句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
A. 以备胡 不以物喜
B. 不闻天子之诏 无丝竹之乱耳
C. 于是上乃使使持节诏将军 乃不知有汉
D. 成礼而去 结友而别
6. 下列对文章内容及写法的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 文章写了汉文帝劳军的故事,重点写了他被周亚夫挡在细柳营外的情形。
B. 文章人物形象个性鲜明,汉文帝威严强势,周亚夫忠于职守、刚正率直。
C. 文章用语精准,如用“被”“彀”等词,写出细柳营戒备森严的情景。
D. 文章善用对比手法,将霸上军和棘门军作比,突出了周亚夫治军严明。
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第Ⅱ卷(非选择题,共82分)
三、文言文翻译与名句名篇默写(10分)
7. 把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。
(1)介胄之士不拜,请以军礼见。
(2)其将固可袭而虏也。
8. 请用课文原句填空。(任选六句填写)
(1)择其善者而从之,___________________。(《论语·述而》)
(2)淫慢则不能励精,___________________。(诸葛亮《诫子书》)
(3)深林人不知,____________________。(王维《竹里馆》)
(4)夜发清溪向三峡,_____________________。(李白《峨眉山月歌》)
(5)____________________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(6)____________________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
(7)____________________,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(8)____________________?满眼风光北固楼。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
四、现代文阅读(12分)
阅读下面的文章,完成下面小题。
山水画的意境
李可染
①画山水,最重要的问题是“意境”,意境是山水画的灵魂。
②什么是意境?我认为,意境就是景与情的结合;写景就是写情。山水画不是地理、自然环境的说明和图解,不用说,它当然要求包括自然地理的准确性,但更重要的还是表现人对自然的思想感悟,见景生情,景与情要结合。如果片面追求自然科学的一面,画花、画鸟都会成为死的标本,画风景也缺乏情趣,没有画意,自己就不曾感动,当然更感动不了别人。
③在我们的古诗里,往往有很好的意境。虽然关于“人”一句也不写,但是,通过写景,却充分表现了人的思想感情,如李太白《送孟浩然之广陵》的诗句:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。这四句诗,没有一句写作者的感情如何,尤其是后两句,完全描写自然的景色;然而就在这两句里,使人深深体会到诗人深厚的友情。
④毛主席的诗句,意境是很深的。如《十六字令三首》,每一首都是写景,每一字都是说山,但每一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。三首词分别体现了山的崇高、气势和力量,这里并没有直接描写人,实际上都有力地歌颂了人,歌颂了人的英雄气概。古人说“缘物寄情”,写景就是写情。诗画有意
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