内容正文:
2.1.4 细胞的生活
人教版七年级上
第二单元 生物体的结构层次
第1章细胞是生命活动的基本单位
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免疫细胞攻击“敌人”
神经干细胞生长动态
跳动的心脏细胞
白细胞追杀“敌人”
生物体最基本的结构和功能单位是什么?
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琥珀中有一只蜱虫,它与恐龙生活在同时期。
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从蜱虫中抽取出恐龙的血,再提取中恐龙DNA。
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假设科学家已经得到恐龙的细胞,并将细胞放在专业培养皿中。
怎样才能让培养瓶中的这些细胞活下去呢?
应该向培养瓶中加入哪些物质?
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学习目标
说出细胞中含有的物质的种类、细胞膜控制物质进出的功能。
描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。
说明细胞的生活需要物质和能量。
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细胞生活需要的物质从哪里来?
细胞中含有哪些物质?
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文本阅读——小组合作
细胞所需的物质有哪些?这些物质如何进入细胞?
细胞的生活是否需要能量?如果需要,能量从何而来?
细胞的生命活动受什么结构的控制?该结构有何特点?
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任务一 探究细胞中有哪些物质
你能推测出橘子细胞中含有什么物质吗?
从橘子果实中挑取一小块果肉,轻轻挤一挤它,观察现象,然后尝一尝橘子。
把烘干的花生在白纸上摁一摁,观察现象。
你能推测烘干的花生含有什么物质吗?
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烧一烧,描述你看到了什么?
能燃烧的是有机物,剩下的灰烬是无机盐。
加热烘干的小麦种子,观察现象。
小麦种子中含有水。
任务一 探究细胞中有哪些物质
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糖类
水
蛋白质
无机盐
核酸
特点:分子比较小
一般不含碳
特点:分子比较大
一般含有碳
脂质
无机物
有机物
氧
细胞中的物质
二氧化碳
结构复杂
一般含有碳
一般能燃烧
结构简单
一般不含碳
一般不燃烧
1、细胞中的物质
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细胞内
细胞外
2、细胞中的边界——细胞膜
使细胞生活需要的物质通过细胞膜进入,而把有些物质挡在细胞外面。
细胞在生活过程中产生的一些不需要的或有害的物质通过细胞膜排出。
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使细胞生活需要的物质通过细胞膜进入,而把有些物质挡在细胞外面。
细胞在生活过程中产生的一些不需要的或有害的物质通过细胞膜排出。
2、细胞中的边界——细胞膜
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细胞生活需要的能量从哪里来?
我们为什么需要摄取食物?
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细胞中的能量转换器是什么?是将什么能转换成什么能?
如果将细胞比作汽车,细胞中的“发动机”是什么?
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能量有不同的存在形式。
能量可以贮存,但不能产生和消失,只能从一种形式转变成另一种形式。
电能
热能
化学能
不同形式的能量
动能
能量
光能
一、细胞的生命活动需要物质和能量
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新能源汽车
汽车的能量从哪里来?
电能
动能
电动机
能量转换器
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化学能—— 热能和光能
太阳能 ——热能和电能
能量是可以互相转换的
生物的生命活动所需的能量是怎么转化的呢?
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光能
化学能
细胞生命活动所需能量
叶绿体
(储存在有机物中)
植物细胞具有
线粒体
动植物细胞均有
3、细胞中的能量转换器
一、细胞的生命活动需要物质和能量
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细胞中的能量转换器
叶绿体
线粒体
光合作用的场所
呼吸作用的场所
(存在于植物绿色部分)
3、细胞中的能量转换器
一、细胞的生命活动需要物质和能量
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线粒体
线粒体
细胞进行有氧呼吸的主要场所
功能
几乎所有真核细胞(动、植物、真菌)
分布
3、细胞中的能量转换器
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细胞的