第一章综合来练习三--- 2023-2024学年浙教版科学九年级上册

第一章 物质及其变化综合练习（三） 一、选择题 1．实验是探索自然的重要方法，下列实验操作符合要求的是（　　） A．测定溶液pH B．添加试剂 C．闻气味 D．添加固体粉末 2．熏艾柱是中医调理身体常用的手段，下列制作艾柱过程中主要发生化学变化的是（　　） A．清洗艾叶 B．晒干艾叶 C．卷成艾柱 D．燃烧艾柱 3．夹缬，是温州苍南印花染色的传统手工技艺。主要采用纹样对称的花版，紧夹丝织物，浸于蓝靛青染液，故专家称其为“蓝夹缬”。根据信息，回答问题。 小博查阅资料发现染色时，染液碱性较弱，布料染的颜色会较浅，则此时染液的pH大致处于图中的（　　） 4．小明想在鸡蛋壳（主要成分CaCO3）上腐蚀出一个“福”字（如图），送给奶奶作为生日礼物。下列溶液能帮他实现愿望的是（　　） A．食盐水 B．白酒 C．蔗糖水 D．白醋 5．我省苏北有些滩涂地区的土壤被称之为“盐碱地”，当地农民常用引进内河淡水浸泡再排水的方法改良土壤。若以土壤pH为纵坐标，浸泡水的次数（m）为横坐标，下列能正确表示土壤pH变化的图是（　　） A． B． C． D． 6．在①氧化铜②金属镁③氢氧化钠溶液④硝酸钡溶液这四种物质中，跟稀硫酸能发生反应且反应中表现了“酸的通性”的组合是（　　） A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 7．为研究碱的化学性质，小明进行了如下实验，其中实验现象描述错误的是（　　） A．溶液呈红色 B．有白色沉淀生成 C．无明显变化 D．有蓝色沉淀生成 8．在NaCl和HCl的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液至过量。下列图象正确的是（　　） A． B． C． D． 9．下列离子能在pH＝1的无色溶液中大量共存的是（　　） A．Ba2+、SO42﹣、Cl﹣、Na+ B．OH﹣、K+、NO3﹣、Ba2+ C．Mg2+、SO42﹣、Al3+、NO3﹣ D．Na+、CO32﹣、Ca2+、Cl﹣ 10．下列物质的转化中，不能通过加酸一步实现的是（　　） A．Ag→AgCl B．Zn→ZnSO4 C．CaCO3→CO2 D．Ba（OH）2→BaSO4 11．下列除杂质的方法错误的是（ ） 物质(括号内为杂质) 除杂方法 A NaCl[泥沙] 溶解、过滤、蒸发 B FeCl2[CuCl2] 加入过量铁粉，充分反应后过滤 C CaCl2溶液[盐酸] 加入过量CaCO3,然后过滤 D NaOH[Ca(OH)2] 先加入过量的Na2CO3溶液，再过滤 12．根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是（ ） ①氧化物中都含有氧元素，含有氧元素的化合物都是氧化物 ②饱和溶液不能继续溶解某种溶质，饱和溶液也不能继续溶解其他溶质 ③氢氧化钠溶液中有OH一，能与酸反应，氢氧化钾溶液中也有OH一，也能与酸反应 ④盐中含有金属离子和酸根离子 ，NH4NO3中没有金属离子，不属于盐类 A①②④ B．②③④ C．只有③ D．①②③④ 13．小金同学从实验室中找出了如下五种化肥：硫酸铵、碳酸氢铵、氯化铵、硝酸钾、尿素[CO（NH2）2]，他选其中的两种氮肥，其中氮元素的质量分数为28%，下列有关说法不正确的是（　　） A．硝酸钾是复合肥 B．Ba（OH）2溶液能够把硫酸铵、氯化铵、硫酸钾鉴别开来 C．小金选择的两种氮肥是硫酸铵和碳酸氢铵 D．适量施用硫酸铵或碳酸氢铵后都能够使植物茎叶茂盛、叶色浓绿 14．“物质性质决定用途”是重要的化学观念之一。下列物质的用途与其性质不对应的是（　　） 序号 物质 性质 用途 A 稀盐酸 能与金属氧化物反应 金属除锈 B 氢氧化钙 能与二氧化碳反应 改良酸性土壤 C 碳酸钙 形成的岩石质地坚硬 做建筑材料 D 氯化钠 具有杀菌作用 清洗伤口 15．向硫酸镁溶液中逐滴滴入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠溶液，溶液的总质量与滴入氢氧化钠溶液的质量关系曲线如图所示。下列说法正确的是（　　） A．A点时溶液中的溶质为NaOH、Na2SO4 B．B点时溶液的pH＝7 C．原溶液中硫酸镁的质量分数为7.5% D．A点时锥形瓶内所得溶液的溶质质量分数为12.4% 二、填空题 16、物质的结构决定性质。某同学对稀硫酸和稀盐酸的结构关系用如图所示表示。在图中的②位置表示的是稀硫酸和稀盐酸共有的结构成分是 　 　（用符号表示）；请根据稀硫酸和稀盐酸的结构差异鉴别这两种溶液 　 　（用化学方程式表示，写一个即可）。 17．生活中处处都要用到科学知识。 （