（10月4日）文言文阅读-2023年国庆假期七年级语文七天练（全国通用）

2023年喜迎国庆·假期作业 10月4日 文言文阅读 阅读《陈太丘与友期行》，完成下面小题。 陈太丘与友期行 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 1．下列词语中加点的字，与“元方入门不顾”中“顾”的意思相同的一项是（　　） A．三顾茅庐 B．顾此失彼 C．顾影自怜 D．奋不顾身 2．对“非人哉！与人期行，相委而去”一句的理解，不恰当的一项是（　　） A．这句话的意思是“陈太丘真不是人啊！和我相约同行，却委屈我自己出去了”。 B．这句话的意思是“陈太丘真不是人啊！和我相约同行，却丢下我自己离开了”。 C．这句话表达了友人对陈太丘不等自己到来就先独自离开这一行为的愤怒与不满。 D．这句话写出了友人的粗鲁无礼，不反思自己失约误期的错误，反而责怪别人。 3．《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。方正是指人行为、品性正直，合乎道义。文中的元方与下面两则材料中的华歆、文侯均为方正之人，请你结合相关内容分别说说他们为人方正的具体表现。 材料一 华歆①、王朗②俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难③之。朗曰：“幸④尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑⑤，正为此耳。既已纳其自托⑥，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。 （取材于《世说新语•德行》） 材料二 文侯⑦与虞人⑧期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉！”乃往，身自罢⑨之。魏于是乎始强。 （取材于《战国策》） 注：①[华歆]汉末三国时期名士。②[王朗]汉末三国时期名士。③[难]感到为难。④[幸]幸而，恰巧。⑤[疑]犹豫，迟疑。⑥[纳其自托]接纳了他，让他寄身于船上。⑦[文侯]战国时魏国国君。⑧[虞人]小官员。⑨[罢]停止。 阅读下面的文言文，完成问题。 咏雪 ㅤㅤ谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 陈太丘与友期行 ㅤㅤ陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 4．解释下列加点的词语。 ①俄而雪骤　 　 ②撒盐空中差可拟 　 　 ③太丘舍去　 　 ④元方入门不顾　 　 5．用现代汉语翻译下面的句子。 ①未若柳絮因风起。 ②与人期行，相委而去。 6．下列说法不正确的一项是 A．《咏雪》中“欣然”“大笑乐”营造出愉快且文化气息浓厚的家庭氛围，可以看出谢安与子侄辈亲密无间的感情和把玩诗句的雅兴。 B．《咏雪》一文结尾补叙了谢道韫的身份，直接表现了谢太傅对她文学才能的赞赏。 C．《陈太丘与友期行》中的友人是一个先失信失礼而后虚心接受批评知错能改的人物形象。 D．《陈太丘与友期行》中的“尊君”是对别人父亲的尊称，“家君”是对自己父亲的谦称。 7．链接材料分析。 ㅤㅤ昔吴起①出，通故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”放人至暴不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食，起之不食以俟②者，忌其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤③欲服三军，非信不可也！ 【注释】①吴起：战国时著名的军事家。②俟：等待。③欤（yú）：句末语气词。《陈太丘与友期行》与链接材料都以诚信为话题，你认为两则材料在写法上有何不同？请分别结合材料内容谈谈你的看法。 阅读下面的文言文，完成各题。 【甲】陈太丘与友期行 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 【乙】荀巨伯远看友人疾 荀巨伯远①看友人疾，值②胡贼攻郡③，友人语④巨伯曰：“吾今死矣，子可去。” 巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止⑤？”巨伯曰友人有疾不忍委之宁以我身代友人命。贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班⑥军而还，一郡并获全。 【注释】①远：路途遥远，可译