第1章　水和水的溶液(第5～7节) 练习课件--- 2023-2024学年浙教版科学八年级上册

第1章　水和水的溶液(第5～7节) 选择题 填空题 实验探究题 19 20 21 22 23 解答题 24 25 26 27 28 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1. 温瑞塘河是温州的母亲河。为保护母亲河，温州市积极推进五水共治，投入大量资金进行综合治理，以下是同学们对保护 水资源的几点建议，你认为不合理的是(　　) A. 严禁向河内直接排放生活污水、工业废水 B. 严禁在河边随意堆放生活垃圾 C. 严禁在河两岸新建化工、造纸等重污染工厂 D. 严禁使用农药和化肥 一、选择题(每小题只有一个正确答案，每题2分，共36分) D 2．下列物质属于纯净物的是(　　) A. 洁净的空气 　 B. 酱油 C. 蒸馏水 　 D. 白醋 C 3．粗盐提纯实验需经过称量、溶解、过滤、蒸发结晶等操作， 则下列相关操作规范的是(　　) D 4. 我国汉朝就掌握了豆腐的制作工艺。下列制作豆腐的流程中 与实验室过滤的原理相同的是(　　) C 5. 粗盐提纯实验中，在组装蒸发结晶装置时，下述操作中应首 先进行的是(　　) A. 放置酒精灯 B. 固定铁圈位置 C. 点燃酒精灯 D. 将蒸发皿放置在铁圈上 A 6. 野外生存训练课上，某同学设计了几种获得饮用水的方法， 其中最不合理的是(　　) A. 融化积雪，煮沸后使用 B. 收集雨水，煮沸后使用 C. 过滤泥水，煮沸后使用 D. 用沙子和木炭过滤海水，煮沸后使用 D 7．下列净水操作，相对净化程度由低到高的排列顺序是 (　　) ①静置沉淀　②过滤　③吸附沉淀　④蒸馏 A. ①②③④ B. ①④②③ C. ①③②④ D. ③①②④ C 8. 要改变20℃时硝酸钾饱和溶液的质量分数，可行的方法是 (　　) A. 恒温蒸发少量溶剂 B. 加入硝酸钾固体 C. 升高温度到30℃ D. 降低温度到10℃ D 9．下列概念间的关系符合如图所示关系的是(　　) 选项 X Y Z A 结晶 蒸馏 沉淀 B 悬浊液 乳浊液 溶液 C 纯净物 混合物 物质 D 饱和溶液 不饱和溶液 浓溶液 C 10. 下列分离或提纯物质的方法，所依据的原理正确的是(　　) A 选项 混合物的分离或提纯 分离物质的原理 A 除去粗盐中的泥沙 氯化钠和泥沙的溶解性不同 B 用活性炭将红糖脱色制白糖 活性炭能与色素反应 C 分离酒精和水组成的混合物 酒精和水的密度不同 D 加热蒸发食盐溶液分离食盐 利用食盐和水的熔点不同 11. 《本草纲目》中“黄连”条目下记载：“吐血不止，取黄连一两，捣碎，加鼓二十粒，水煎去渣，温服。”该过程中没 有涉及的操作是(　　) A. 加热 B. 称量 C. 过滤 D. 蒸发结晶 D 12. 欲使硝酸钾从其常温下的饱和溶液中迅速结晶出来，应采 取的最佳方法是(　　) A. 冷却硝酸钾的饱和溶液 　　 B. 常温下使水分蒸发 C. 先加热蒸发一部分水，然后降温 　　 D. 升高饱和溶液的温度 C 13. 某次蔗糖溶解实验过程如图所示，不考虑水分蒸发，下列 判断错误的是(　　) A. ②中溶液是饱和溶液 B. ③中溶液一定是不饱和溶液 C. ②③中溶液的溶质质量分数不相同 D. ③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量 B 14. 如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，据图可以得到的 正确信息是(　　) C A. a的溶解度大于b的溶解度 B. b物质宜用冷却热饱和溶液的方法获取晶体 C. t1℃时，a、b两种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数相等 D. t2℃时，100克水中最多能溶解的物质b比物质a多 15. 如图所示，在“观察结晶”实验中，将饱和硫酸铜溶液滴在凹穴玻片上，一段时间后观察是否有晶体析出。关于该实验 下列说法正确的是(　　) B A. 最好用常温下的饱和硫酸铜溶液 B. 可以使用放大镜观察是否有晶体析出 C. 该实验主要采用蒸发结晶的方法析出晶体 D. 滴到玻片上的溶液，需要10滴以上 16. 如图是分离氯化钾(溶于水)和二氧化锰(不溶于水)固体混合 物的流程图，图中的序号所对应的操作步骤错误的是(　　) B A. ①－加水溶解 B. ②－结晶 C. ③－蒸发 D. ④－洗涤 17. 2022年11月30日，神舟十五号3名航天员顺利进驻中国空间站，与神舟十四号航天员乘组首次实现“太空会师”。在中国 空间站，下列实验操作最难完成的是(　　) A. 结晶 B. 蒸发 C. 溶解 D. 过滤 D 18. 如图所示是小科建构的“混合物提纯”思维模型，则粗盐 提纯过程中的蒸发结晶属于思维模型中的(　　) D A. 性质差异 B. 分离转移 C. 反应转化 D. 恢复原态 二、填空