精品解析：贵州省贵阳市清镇市2023-2024学年九年级上学期第一次月考化学试题

清镇市2024届初中毕业生第一次质量监测试题卷 化学科 一、选择题(本题共7个小题，每小题2分，共14分，每小题只有一个选项是符合题意) 1. “爽爽的贵阳，避暑的天堂”，贵阳市空气质量每年都位居全国前列，宜人的气候吸引了许多外来游客。下列不利于防治空气污染的是 A. 就地焚烧垃圾 B. 治理工地扬尘 C. 大力植树造林 D. 低碳出行 2. 科学以实验为基础，规范操作是科学实验取得成功关键。下列实验操作规范的是 A. 读取液体的体积 B. 滴加液体 C. 给液体加热 D. 取用液体药品 3. 下列物质中，属于纯净物的是 A. 空气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 矿泉水 4. 下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是（　　） A. 闻气味 B. 将集气瓶倒扣在水中 C. 观察颜色 D. 将燃着的木条伸入集气瓶中 5. 在化学实验室里，我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作，其中往往涉及用量问题。下列关于用量说法不正确的是 A. 给试管里的液体加热时，液体不超过容积的1/3 B. 洗涤实验用过的试管时，每次注入1/2试管水，振荡后倒掉 C. 取用液体时，如果没有说明用量，液体一般取2～3mL D. 使用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超过容积的2/3 6. 物质的性质决定其用途，下列物质的性质与用途对应错误的是 选项 物质 性质 用途 A 氮气 化学性质不活泼 食物防腐 B 氧气 助燃性 作燃料 C 稀有气体 通电时能发出不同颜色的光 制多种用途的电光源 D 二氧化碳 不能燃烧也不支持燃烧 灭火 A. A B. B C. C D. D 7. 用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化如图所示。下列分析正确的是 A. 反应结束时一定能收集到(a-b)g氧气 B. 该曲线符合反应过程中氯酸钾的质量变化趋势 C. 在t1—t2时段，二氧化锰在固体混合物中的质量分数不断增大 D. P点处固体成分是氯化钾 二、化学非选择题(本题包括6个小题，共46分) 8. 化学是推动人类社会可持续发展的重要力量，通过这段时间的学习，我们感受到了化学的重要和化学的美。 （1）化学学科有自己独特的语言，请写出一种你最熟悉的元素符号______。 （2）空气是一种宝贵的资源，空气中能供给呼吸的气体是______。保护爽爽贵阳好空气，你的一条建议是______。 （3）工业上常采用分离液态空气的方法制氧气，这一变化属于______变化(填“物理”或“化学”)。化学变化与物理变化的本质区别是______。 （4）酒精能在空气中燃烧,其反应的生成物与蜡烛在空气中完全燃烧的生成物相同,则酒精在空气中完全燃烧的文字表达式为______。 9. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应。图分别是木炭、硫粉和细铁丝在氧气中反应相关实验装置，请按要求完成下列问题。 实验现象 反应的文字表达式 问题分析 甲：发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 ______ 澄清石灰水的作用是______ 乙：______ ______ 水的作用______ 丙：______ ______ 若该实验未成功，原因可能是：______ 小结：实验中发生的三个反应的共同点是________ 10. 具备基本的实验技能是学好化学的保证 （1）用图所示装置进行氧气的制取实验 ①仪器a的名称：________ 。 ②若用上图中A、D装置制取氧气，A中发生反应的文字表达式为________。用D装置收集氧气，原因为______，检验氧气已收集满的方法为______。 ③若用高锰酸钾制氧气，主要操作步骤有：a从水槽中取出导管，b检查装置的气密性，c停止加热,熄灭酒精灯，d用排水法收集气体，e点燃酒精灯加热，f将药品装入试管，g将试管固定在铁架台上。请写出正确的操作顺序________(填序号)。 ④若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选择的发生和收集装置是_______(填字母序号)。在反应前后二氧化锰的________和________都没有改变。 ⑤从实验原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验中，若用A、B两种装置制取氧气，_____(填“A”或“B”)更能体现化学实验的绿色化追求。 （2）图是实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气，随着反应的进行，试管内固体的质量逐渐减少，则c点时试管内的剩余物质有________ (填物质名称)。 11. 化学是一门以实验为基础的科学，实验是我们学好化学的手段。请你与某化学实验小组的同学一起完成下列实验。 （1）如图实验中能观察到的现象是________，由此得出的结论是