三年级上册道德与法治教学计划 统编版

三年级上册道德与法治教学计划

一、教材分析：

三年级上册道德与法治课程采用人民教育出版社教材，本册共计四个单元，以学校快乐学校，生命安全及家为主线，这四个单元与学生密切相关。根据2022年新课标关于道德与法治核心素养要求，课程育人价值的体现，在教学过程中注重教育的培根铸魂，启智增慧的教育方针，让孩子们在政治认同，道德修养，法治观念，健全人格，责任意识等方面进行提升。

 

二、学情分析：三年级是小学生知识，技能，情感，社会责任等价值观形成的关键时期，他们对自我、家庭、学校、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成为迫切的需要，本课程切合小学三年级儿童心理发展，对儿童品德和社会性发展的启蒙有重大意义。是学生由良好品德和行为习惯的发展打下坚实基础。根据学生生活和学习的实际，贯穿学生学习，学校生活，家庭生活，生命安全四大主题单元。

三、教学目标：

下面就这四个单元的教学目标做分别说明，第一单元快乐学习，通过本单元学习，让学生对学习有更广泛的认识，不仅仅是课堂教室里老师的讲授是学习，生活中与朋友，与家人，或者自己独自做事也是一

种学习，我们倡导的终身学习，让同学们了解学习的途径有哪些，学习能收获什么？学习过程中遇到困难怎么办，如何做学习的小主人，合理规划自己的学习时间等方面进行教学。

第二单元我们的学校，这一单元让老师带来同学们再一次认识下我们的学校，了解学校的一草一木开始，关心学校的变化，学校发生过的故事等，通过对学校的认识和调查过程帮学生总结调查方法，对学校有跟多认识。

第三单元安全护我成长，本单元的学习让同学们对生命的认识提升一个高度，教育孩子爱护身体，珍惜生命，如何做到安全出现，遵守交通安全，预防溺水，预防火灾，及面对各种灾情如何救人，如何自救，为学生的生命撑起一把保护伞。

第四单元家是最温暖的地方。这一单元教育孩子热爱家庭，热爱父母，关爱父母，提高学生责任意识，培养孩子健全人格。

四、教学重难点：

1. 教学重点：提高学生学习能力，通过第一单元学习，让学生对于学习的认识和能力方法都有所提升，对于生命安全的认识更加清晰，能有效的自觉遵守交通规则，面对各种突发灾难作出正确决策，热爱学校，热爱家
2. 教学难点：通过学习让学生真正提高法治观念健全人格，和相应的责任意识。

五、教学措施：

 1.利用视频，课件，生动的图片等引起学生的思考。1.抓住兴