第二单元 单元测试-2023-2024学年语文六年级上册(统编版)

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六年级上册第二单元练习题

一、积累与运用。

1、根据语境,读拼音,写词语。

在新冠疫情暴发后,zhèng fǔ(       )及时出台相应政策,人民群众积极配合防疫要求,户外保持一米的jù lí(    ),与fèn zhàn(       )在一线的医护人员齐心协力,抵御了一轮又一轮新冠疫情的冲击。

2、下列加点的字的读音完全正确的一项是(    )

A政府( zhèn) 汇集( jí )   渲染( xuàn)    蒙古包( méng )

B迂回(  yū )  雹子( báo ) 绷脸(běng )   抡起( lūn  )

C衣襟( jīn  )  绿毯( tǎn ) 衣裳( shāng)   外宾( bīng  )

D擎着( qíng ) 屹立( yì  )  直奔( bèn )   黑魆魆( yuè  )

3、下列词语中字形、加点字字义无误的一项是(    )

A冰雹     崭钉截铁     大举进犯( 举:举动 )

B攀登     粉身碎骨     聚精会神( 聚:集中 )

C毫迈     坚强不屈     昂首挺胸( 昂:高涨 )

D跳望     全神惯注     徐徐上升( 徐:缓慢 )

4、下列成语中,和“排山倒海”运用的修辞手法相同的一项是(    )

A惊天动地     B横七竖八     C悬崖绝壁    D五颜六色

5、下列哪个词语的意思和句子中“说”的意思相近?(    )

陈老师对我们说:“上课绝不能开小差,否则会影响听课的效率!”

A念念有词     B谆谆教导     C娓娓道来    D振振有词

6、关于阅兵式场面描写,下列说法有误的一项是(    )

A这个场面描写采用了点面结合的方法。“面”是整个场面,“点”是某些细节。

B这个场面具体细节展现了各方阵的风采。

C写毛主席和群众在观看检阅时的心情是从整体上写的。

D受阅部队经过天安门广场时的整齐威武的情景是整体描写场面。

7、下列句子中画线的词语使用不恰当的是(    )

A战场上响起了一阵阵激动人心的口号声。

B他总是一副居高临下的模样,叫人看了很不舒服。page number 0

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C当我们获得成功时,不能顾影自怜;当我们面对失败时,不能孤芳自赏。

D战斗开始了,我军以排山倒海之势扑向敌人。

8、下列句子中有语病的一项是(    )

A联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,欣赏了优美的舞蹈。

B起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。

C五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。

D郝副营长借着微弱的亮光看摆在双膝上的破旧的一本书。

9、下面没有运用“反复”这一修辞手法的句子是(    )

A起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。

B歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。

C沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

10、从下面句子中挑出意思与其他三句不同的一句是(    )

A这样精彩的表演,使人们赞叹不已。

B这样精彩的表演,怎能使人们赞叹不已?

C这样精彩的表演,不能不使人们赞叹不已。

D这样精彩的表演,怎么能不使人们赞叹不已?

二、按要求完成句子练习。

1、战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。

(1)这句话采用了      的修辞手法,把战士们比作了                    。

(2)用相同的修辞手法仿写句子。

                                                                       

2、写人物说法时,可以不用“说”,请你补全句子。

(1)“请你再给我一次机会。”刘玲玲                    。

(2)哥哥             :“快点,上课要迟到了!”

(3)我反复思考后,向大家                  :“这些条款还是有可取之处的,我们还是在这些条款的基础上做一些修改吧,不要重新写了。”

3、这火光微弱。这火光照亮了部队前进的道路。(用恰当的关联词把两句话连成page number 1

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一句话。)

                                                                     

4、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归。”的牵挂;幸福是“                  ”的收获;幸福是“                 ,                    ”的闲适。

三、根据课文内容填空。

1、《七律·长征》是围绕“                     ,                ”两句来写的。其中表现红军历尽艰难险阻,取得长征胜利时的喜悦心情的诗句是:“

                   ,                    。”“金沙水拍云崖暖,     

              ”两句包含了长征中的两个重要事件:           ,       。

2、电影《长津湖》中志愿军第27军军长的原型是彭德清,他和战友们慷慨赴朝的情景,印证了曹植的名句“               ,                 。”

3、中华民族是有着深厚爱国情怀的民族,先贤们留下了许多表达爱国情怀的豪言壮语。宋代名臣李纲曾立誓“祖宗疆土,                  ,             ”;

南宋诗人陆游曾深情地告白:“                          ”,他虽然自觉地位卑微,但是从不忘忧虑国事。

4、《狼牙山五壮士》一文按照              的顺序,先后写了接受任务,然后写了              、               、                、              。表现了五位壮士的                          的精神和英雄气概。

四、阅读理解。

课内阅读(一)

五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷 。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:

“打倒日本帝国主义!”

“中国共产党万岁!”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!

1、这段话可以用短语“               ”作为小标题。page number 2

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