13 胡萝卜先生的长胡子（课件）三年级上册语文统编版

统编版三年级语文上册 13 胡萝卜先生的长胡子 胡萝卜先生的长胡子 胡萝卜先生有一根不断变长的胡子，被小男孩剪了一段放风筝，它走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾尿布…… 学习目标 1.会认“萝、卜、愁、沾、晾”5个生字。 2. 了解故事中胡萝卜先生的胡子是怎样帮助别人的，感受作品的诙谐与幽默。 3. 预测后面还会发生什么样的故事。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 发 到 尿布 luó bo 　　　 chóu zhān liàng 萝卜 愁 沾 晾 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 萝 卜 愁 luó bo chóu 沾 晾 zhān liàng 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 还 hái huán 还是 送还 说 shuō shuì 说辞 游说 虽然天气寒冷，但他还（hái）是坚持将书送还（huán）给失主。 他已经想好了各种说（shuō）辞来游说（shuì）大家帮助他。 多音字 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 写一写 胡萝卜 糖萝卜 占卜 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 写一写 犯愁 离愁 焦愁 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 写一写 晾晒 晾干 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 认一认 多音字 发： fā （发现） fà （白发） 长： cháng （很长） zhǎng （长大） 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 新人新事 11 地点 遇到人物 事件 所遇困难 我的预测 预测依据 街口 一个男孩 放风筝 线太短 用胡萝卜先生的长胡子当风筝线 胡萝卜先生的长胡子很长 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 看看大家的预测是否和作者写的内容一样呢？一起来读一读第6自然段。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固”。小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。 12 果真和我们预测的一样，小男孩剪了一段胡萝卜先生的长胡子用来放风筝。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 尝试用列表格方法，将第7自然进行梳理。 胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。 13 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 13 尝试用列表格方法，将第7自然进行梳理。 14 地点 遇到人物 事件 所遇困难 我的预测 预测依据 鸟太太家的树底下 …… 晾小鸟的尿布 没有绳子 …… 鸟太太 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 14 从表格中，你发现故事情节的发展有什么规律？ 新的地点+新的人物、事件+困难（都与绳子有关）+胡萝卜先生的长胡子帮助解决。 15 地点 遇到人物 事件 所遇困难 我的预测 预测依据 鸟太太家的树底下 …… 晾小鸟的尿布 没有绳子 …… 鸟太太 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 15 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。 16 …… 预测 小组合作：猜一猜，鸟太太会怎么做，接下来会发生什么事呢？ 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 “这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。 又长，又牢固。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 鸟太太正在找晾尿布的绳子。 胡萝卜先生的长胡子被用来做晾尿布的绳子。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 你觉得胡萝卜先生愿意用自己的长胡子帮助别人吗？ 愿意，因为这样胡萝卜先生也会让自己得到很多快乐。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 这篇童话故事主要讲述了胡萝卜先生漏刮的胡子蘸到了果酱后疯长，他的长胡子飘在后面，不知不觉被人剪下派上了用场的故事。胡萝卜先生帮助别人，让别人感到快乐的同时，自己也十分开心。这个故事告诉了我们“ __________, __________”的道理。 帮助别人 中心归纳 快乐自己 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 漏刮一根、蘸到果酱 慢慢变长 用胡子作风筝线 胡子浓密 每天刮 …… 小男孩风筝线太短 鸟太太找绳子晾尿布 帮助他人 快乐自己 胡萝卜先生的长胡子 思维导图 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 $$