3.1 维护秩序 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第三课 社会生活离不开规则 3.1 维护秩序 2022年新课标要求 核心素养 1.政治认同。认同社会规则，正确认识社会规则、社会生活与社会秩序的关系。 2.道德修养。维护公共秩序，讲社会公德，在公共生活中做一个文明的社会成员。 3.法治观念。了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，遵守法律等规则。 4.健全人格：理解个人与社会、国家关系，能够维护社会秩序，适应社会规则的变化。 5.责任意识。关心社会，树立秩序意识和规则意识，积极维护社会秩序和规则，有担当精神。 维护秩序 请同学们在5分钟之内阅读完教材P22-25页的内容，并结合《学法大视野》中的课前预习，思考以下问题，并将答案在课本上划出。 课堂预习 1、社会秩序的含义、分类、作用？ 2、社会规则的含义、分类？ 3、社会规则的作用（或社会秩序与社会规则的关系？） 社会生活有秩序 一、社会秩序的含义和种类 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。 新课讲解 交通秩序 公共场所秩序 图片体现了哪些方面的社会秩序？ 运用你的经验 社会管理秩序 生产秩序 如果没有秩序，我们的生活将会怎样？ 如果没有秩序，我们的生活将会出现一种无序化状态，社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常进行。 『提示』 社会秩序是为维护社会公共生活所必需的秩序。由法律，行政法规，国家机关、企业事业单位和社会团体的规章制度等所确定。 社会秩序 关键点拨 （1）校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？ （2）你认为应该如何改变这种混乱状况？ 探究与分享 『提示』 （1）影响学生正常放学，出现安全隐患，可能导致交通事故的发生； （2）需要制定相关的规则，来接孩子的家长要自觉遵守规则，维护秩序。 二、社会秩序的作用有哪些？ （1）社会正常运行需要秩序，每个社会成员在占据一定的社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱，减少障碍，化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低管理成本。 （2）社会秩序是人民安居乐业的保障。 “红灯停，绿灯行”这一句简简单单的口诀，上至儿童下至老人都能了熟于心，但正是这一段简单的规则，却无形中使得交通出行有了一定的参照，一定程度上大大减少了交通事故的产生，塑造了交通秩序！ 从这段话，你读懂了什么道理？ 维护秩序靠规则 社会规则 的形成及分类： ①形成：是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐步达成默契与共识的基础上形成的约定 ②分类：道德、纪律、法律等 《民法典》规定旅客应当按照有效客票记载的时间、班次和座位号乘坐，承运人应当按照有效客票记载的时间、班次和座位号运输旅客。如果乘客“霸座”，运输部门有义务保证给乘客提供所购买车票上的座位，可以对霸座者起诉；被占座的乘客可以以合同违约起诉承运机构，以侵犯自己的座位使用权起诉霸座者。 《民法典》对“霸座者”亮剑 1.材料中的社会规则指的是？ 2.请分析材料是如何体现社会规则维护社会秩序的？ 体现了社会规则明确社会秩序的内容 体现了社会规则保障社会秩序的实现 法律《民法典》 ①社会规则明确社会秩序的内容。 ②社会规则保障社会秩序的实现。 三、社会规则如何维护社会秩序？ 社会规则 社会秩序 明确内容 保障实现 社会规则与社会秩序的关系 思维导图 拓展空间 请选择一个你想去的旅游景点，查阅资料，了解在该景点旅游要遵守的规则，做好旅游计划，并与同学交流分享。 国庆节到了，班上有很多同学想出去旅游，感受祖国的大好河山。有的想去四川大熊猫基地看可爱的“国宝”，有的想去陕西黄帝陵祭奠“人文初祖”，有的想去甘肃莫高窟领略世界文化遗产的魅力，有的想去安徽黄山感受自然风光……出发前，老师要求大家搜集相关旅游地点的资料，尤其是要了解不同旅游景点应该遵守的规则。 维护秩序 社会生活有秩序 维护秩序靠规则 1.社会秩序的含义和种类 （1）社会正常运行需要秩序 （2）社会秩序是人民安居乐业的保障 1.社会规则的含义和种类 （1）社会规则明确社会秩序的内容 （2）社会规则保障社会秩序的实现 2.社会秩序的作用 2.社会规则的作用 1 、（2022•大庆）乘坐公交车时，要自觉排队，依次上车；过马路时，不闯红灯；参观游览时，要爱护公物；观看电影、演出时，不要高声喧哗。这些行为告诉我们（　　） ①需要自觉遵守规则 ②需要发自内心地敬畏规则 ③应该将规则内化于心、外化于行 ④遵守社会规则只需要自律，不需要他律 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ A 课堂练习 D 2. 与人们日常生活关系密切的社会秩序包括（ ） ①社会管理秩序 ②生产秩序 ③交通秩序 ④公共场所秩序 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③