1.1 中学序曲 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 比喻事情、行动的开端 1.1中学序曲 1、体会中学与小学的不同，体验进入中学生活的新感受。 2、正确认识中学时代对人生的意义。（重点） 3、把握中学时代的新起点；掌握中学生活赋予我们的成长的礼物，以逐步提高自我的能力。（难点） 学习目标 1.1中学序曲 自主学习 阅读教材P2-P8页内容，思考以下问题： 1、中学生活带来哪些新体验？ 2、中学时代对我们成长有什么重要意义？ ★ 3、中学生活馈赠我们的礼物有哪些？ 4、在新的环境中，我们要塑造一个怎样的我？ 金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生！ 新的起点 活动四： （1）你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？ 1．爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。 ①②③ B. 阅读教材P2-P8页内容，思考以下问题： 掌握中学生活赋予我们的成长的礼物，以逐步提高自我的能力。 （1）是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 鼓励她主动与新老师、新同学交往 “最好的我”的生命冲动。 在中学，自主管理的要求高了。 （2）它会给你的生活带来什么变化？ 这说明 ( ) 随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己； 这说明 ( ) ②认真听课，及时完成作业； ②认真听课，及时完成作业； ②认真听课，及时完成作业； 中学时代带给我们的礼物—— ①②④ C. 由于内向，没能结交知心朋友 你对中学生活有哪些期待？ 希望在中学生活中学到更多的知识，人际交往能力更强，生活更加丰富多彩，等等。 活动一：请你思考： （一）新的起点 新奇 美妙 艰辛 兴奋 紧张 快乐 拼搏 刺激 活动二：探究与分享 请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。 (教材P3材料) 7 没有广泛认识自己的兴趣爱好 阅读教材P2-P8页内容，思考以下问题： 中学时代带给我们的礼物—— ①良好的校风能提升智慧、塑造性格 随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入； 晓红进入中学后发现初中和小学很不一样，特别是和新老师、新同学在一起，她感到很紧张。 1．爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。 掌握中学生活赋予我们的成长的礼物，以逐步提高自我的能力。 对此，下列理解正确的有（ ） ①②④ C. 越来越坚强，会合作，能包容； ①②③ B. ②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点 “苟日新，日日新，又日新。 中学生活馈赠我们的礼物有哪些？ 鼓励她主动与新老师、新同学交往 在你的中学生活，你会收到哪些成长的礼物？ 1．爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。 ②认真听课，及时完成作业； 与小学相比，中学生活有哪些变化？ 1、中学生活带来哪些新体验？ 1 新的起点 中学序曲 中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 新的开始 无限可能 （开朗乐观，奋发图强） （桌椅，课程，校园，同学，老师） 8 活动三： 与小学相比，中学生活有哪些变化？ 小学 内容 中学 科目 课程的内容 老师讲课 特点 学生学习 特点 作业 班主任和 我们 生活 9 9 9 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 中学时代带给我们的礼物—— 在你的中学生活，你会收到哪些成长的礼物？ 明天付出不懈的努力。 对此，下列理解正确的有（ ） 把握中学时代的新起点； ①良好的校风能提升智慧、塑造性格 体会中学与小学的不同，体验进入中学生活的新感受。 晓红进入中学后发现初中和小学很不一样，特别是和新老师、新同学在一起，她感到很紧张。 ③中学时代是淘金的最佳时期 随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 1．爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。 ②认真听课，及时完成作业； ②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点 1．爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。 …… ③中学时代是淘金的最佳时期 在中学，自主管理的要求高了。 第一单元 成长的节拍 随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己； （2）你认为中学生活给我们的成长带来哪些馈赠? 1. 在中学，学习科目增多了。 2. 在中学，学习难度加大了。 3. 在中学，自主管理的要求高了。 4、在中学，社团活动更丰富多彩了。 活动四：阅读感悟 结合上述内容和教材思