河南省郑州东枫外国语学校2023-2024学年九年级上学期开学语文试卷
九年级2023-2024学年上学期开学初语文试卷
一、积累与运用(27分)
阅读下面的文段,完成1-2题。(7分)
中国文化崇尚“和”。中华民族是名f ù其实的礼仪之邦。书法“和谐中国,雨露滋润,和为贵”中苍劲有力的“和”字彰显出“和”既被视为诞有万物的本原,也被看作修德养性的关键。“和”是面对风云变huàn纷争迭起的国际形势,发出的“一带一路"的倡议;“和”是在和同学们发生争执的时候,不强词夺理,能够真诚地聆听别人的不同观点。有人认为“和”是放弃自己的观点,我对此① ,实际上“和”是可以求同存异的。“和”尊重万物之间的差异性,旨在使万物之间互相配合,②___最终达到和谐的状态。
1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。(4分)
名 f ù其实( )苍劲有力( )风云变huàn( )强词夺理( )
2.文中画横线处填入词语最怡当的一项是( )(3分)
A.①不以为意②相辅相成 B.①不以为意②水乳交融
C.①不以为然②水乳交融 D.①不以为然②相辅相成
3.古诗文默写。(8分)
写景 | 诵读经典古诗文,可以怡情悦性。读一读《题破山寺后禅院》中常建走进禅院看到“① ,② ”的鸟语花香、清潭倒影,内心杂念顿消;读一读《北冥有鱼》中的“水击三千里,③__ _"可感受大鹏拍打水面,乘着旋风盘旋飞至高空的景象。 |
送别 | “送别诗”是古诗海洋中璀璨的明珠,抒发了诗人的离别之情。“浮云游子意,④ 。(李白《送友人》 ) 以浮云孤飞喻游子之心,以落日将下、依依不舍喻故人之情;“⑤____,儿女共沾巾”(王勃《送杜少府之任蜀州》)劝慰 |
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| 友人在离别之际不要哀伤,不要有缠绵的儿女之态。 |
言志 | 范仲淹在《岳阳楼记》中,表现忧国忧民的远大政治抱负的句子是:“先天下之忧而忧,⑥ _。”《行路难》中,表现李白政治上虽遭遇挫折,但仍乐观进取、充满奋斗精神的诗句是:“⑦ _,直挂云帆济沧海。”《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达刘禹锡豁达胸怀和奋发向上、努力进取精神的诗句是:“⑧ _,病树前头万木春。” |
- 名著阅读。(4分)
根据下列名著阅读任务单,任选一项任务作答。
阅读方法 | 助读资料 | 阅读人物 |
检索目录 | 第七回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 第九回 柴进门招天下客 林冲棒打洪教头 第十回 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 第十一回 朱贵水亭施号箭 林冲雪夜上渠山 第十二回 粱山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀 | 任务一:探究林冲的身世和落草的直接原因,应该选择阅读哪几回?为什么?
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关注情节 | 探究人物形象,离不开相关情节。比如鲁智深,在“鲁提辖拳打镇关西”“花和尚火闹桃花村”等情节中,义助金氏父女银两,护送他们离开,打死郑屠后谎称其诈死,借机逃走;在桃花村假扮刘太公的女儿,教训了桃花山的二头领周通,体现出鲁智深粗中有细、见义勇为、嫉恶如仇、扶危济困的性格特点。 | 任务二:请任选两个情节探究武松的性格特点。
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5.阅读下面材料,按要求答题。(共8分)
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材料一:将示范区打造成中华文明旅游目的地。依托郑州商都文化、开封宋文化、洛阳汉唐文化,将郑汴洛全城旅游示范区打造成世界著名的华夏文明旅游目的地。
郑州加快推进商都历史文化区建设,着力打造世界功夫之都。开封着力建设成为全城一景、宋韵彰显的国家文化旅游名城。洛阳重点发展现代服务业,形成具有洛阳特色的文化产业园区。
材料二:记者从省政府办公厅了解到,省政府已同意依托中国(河南)自由贸易试验区,打造郑汴洛全域旅游示范区。
实施《意见》中显示,郑州重点建设由文化景区、历史建筑等构成的城市风景主线,以彰显国家中心城市魅力。开封重点突出宋都古城文化,建设时尚汴西新城,推动国际文化旅游名城建设。洛阳着力打造集文博展示、休闲度假、主题住宿于一体的文化旅游休闲区。
材料三:
河南某地区旅游景点游客数量统计图 河南某地区旅游项目投资金额统计图
(1) 请阅读材料一和材料二的内容,写出你的探究结果。(2分)
(2)请用简洁的语言概括出材料三中统计图的两条主要信息。(2分)
(3)旅游文化产业近年来得到了各地区的高度关注,请就如何发展好本地区的旅游业提
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