内容正文:
2023年七年级语文国庆假期自学自练自测(全国通用)
第七日:2023年七年级语文模拟卷(二)(原卷版)
(满分120分 测试时间120分钟)
一、基础知识综合(共21分)
1.(本题6分)根据语境,回答问题。
秋天深了,天空渐渐湛蓝,变得透明,眼前的山水突然安详( )了。人被一泓秋光包裹着。秋天有光,山峦墨绿之光,河水潋滟之光,天空深邃之光。年年最爱秋光好,古人更早发现了秋光,在诗词里一次次书写:“高梧叶下秋光晚”“小院秋光浓欲滴”“露洗秋光透……秋意在各色瓜采里。石榴挂色,梨已青黄,紫色的葡萄一串串饱满熟透了,青枣越来越大,开始泛红,柿子( )发黄变软。后山的栗子树( ),撑开了肥大的斗篷,露出深红的皮壳,惹得顽童眼馋。人在街巷里闲游,触摸活泼泼的市井生活却能感受到秋意。秋意从铺地的方砖里涌上来,秋意从红墙黄瓦中挤出来,秋意从钟鼓楼里游过来,秋意从老城墙下冒上来。 , , , ,。几位老先生在老房子里转悠,举手投足颇有些俗世的清雅。
(1)(2分)依次填入上面语段括号处的词语,最恰当的一项是( )
A.寂然 依次 稀稀疏疏
B.寂寞 渐次 枝繁叶茂
C.寂寞 依次 稀稀疏疏
D.寂然 渐次 枝繁叶茂
(2)(2分)联系上下文,修正文中画线句的语病,把正确的句子写下来。
(3)(2分)依次填入画线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
①墙角石灰有些脱落斑驳
②走过了春夏的灯笼有些陈旧了
③裸露出藏青色大砖
④衬着粉饼般色调的外墙
A.②③①④ B.③④①② C.③①④② D.②④①③
2.(本题8分)古诗文默写。
同样面对宽广的江海,古人们却发出了不同的感叹。曹操通过“ ,若出其中; ,若出其里”展现了大海的宏伟气象和诗人的博大胸怀;王湾通过“ , ”写出江面的广阔浩渺和前行的乐观昂扬;李白通过“ , ”既描绘了月映清江的美景,又抒发月夜行船的独特感受;孔子则通过“ , ”表达了对时光匆匆、世事变迁的感喟。
3.(本题7分)古人这样告诫我们:“匹夫不可不慎取友。”可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)(2分)【识朋认友】请参照 甲骨文字形“朋”的释义示例,写出甲骨文字形“友”的释义。
示例:“朋”的甲骨文字形像两串玉串系在同一根绳子上,形成一挂更大的玉串,引申为同类相好。
“友”的甲骨文字形像顺着一个方向的两只手,手是力量的象征,引申为
(2)(2分)【明确标准】下列句子中隐含着古人的择友标准,请参考示例,各用一个四字词语概括。
示例:与朋友交,言而有信。——诚实守信
A君子之交淡如水,小人之交甘若醴。——
B大凡君子与君子,以同道为朋;小人与小人,以同利为朋。——
(3)(3分)【观点辩论】互联网时代丰富和改变了现代人的交友方式,同学们对于网上交友的利弊有不同的看法。班级准备就此展开辩论,如果你是反方,请写出观点和理由。
正方观点:网上交友利大于弊
理由:网上有能力的人很多,容易交到志同道合的朋友;网友之间没有利益冲突,可以深入交往,畅所欲言;网上信息量大,可以和网友共享很多资源。
反方观点:
理由:
二、阅读理解(共59分)
(一)(本题6分)古诗文阅读
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
4.(3分)诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?
5.(3分)从“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”两句中,你解读出了诗人哪些情感?
(二)(本题14分)文言文阅读
【甲】
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
【乙】
陈元方十一时,候袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方曰:“老父在太丘,强者绥(suí)之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰: