第25课《周亚夫军细柳》同步练习 2023—2024学年统编版语文八年级上册

部编版八年级语文上册第25课《周亚夫军细柳》巩固练习

一、基础知识

1.给下列加点的字注音。

曩（     ）者      棘（      ）门     被（    ）甲       嗟（      ）乎  

祝兹（    ）侯     持兵揖（     ）    天子之诏（    ）   按辔（    ）徐行

得而犯邪（   ）    彀（   ）弓弩（    ）

2.解释下列句中加点的词。

（1）军细柳                             （2）居无何                      

（3）已而之细柳军                       （4）天子先驱至                      

（5）其将固可袭而虏也                   （6）于是天子乃按辔徐行                      

（7）军中闻将军令（8）天子为动

3.下列句中加点词的意义相同的一项是（     ）

A.军霸上   上自劳军   B.介胄之士不拜                不闻天子之诏

C.上自劳军   劳其筋骨   D.居无何                                            居天下之广居

2.填空。

（1）《周亚夫军细柳》选自          （体裁）通史《        》。鲁迅称之为“       ，

             ”。作者是              时期的史学家、思想家。

（2）文中表现细柳军将士常备不懈，严阵以待的句子是：            ，            。

二、课内阅读

周亚夫军细柳

文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。

上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。

4.解释下列加点词。

（1）天子且至：                   （2）将军约：                

（3）使人称谢：                   （4）曩者霸上：                

5.用现代汉语翻译下列句子。

（1）于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”

                                                                                

（2）其将固可袭而虏也。

                                                                                

6.课文通过汉文帝巡视、慰劳           的场面，表现了周亚夫         的“真将军”特点。

                                                                                

                                                                                

7.本文重点写周亚夫，可他的出场并不多，说说文章是怎样表现这一人物的。

                                                                                

                                                                                

8.本文最后一段说“群臣皆惊”，一个“惊”字，含义丰富，联系全文，谈谈你的理解。

                                                                                

                                                                                

三、课外阅读

景公召穰苴①，与语兵事，大说之，以为将军，将兵扞②燕晋之师。穰苴曰：“臣素卑贱，君擢③之闾伍之中，加之大夫之上，士卒未附，百姓不信，人微权轻。愿得君之宠臣，国之所尊，以监军，乃可。”于是景公许之，使庄贾往。

穰苴既辞，与庄贾约曰：“旦日日中会于军门。”穰苴先驰至军，立表下漏④，待贾。贾素骄贵，以为将己之军而己为监，不甚急；亲戚左右送之，留饮。日中而贾不至。穰苴则扑表决漏，入，行军勒兵，申明约束。约束既定，夕时，庄贾乃至。穰苴曰：“何后期为？”贾谢曰：“不佞大夫亲戚送之，故留。”穰苴曰：“将受命之日则忘其家，监军约束则忘其亲，援枹鼓之急则忘其身。今敌国深侵，邦内骚动，士卒暴露于境，君寝不安席，食不甘味，百姓之命皆悬于君，何谓相送乎！”召军正问曰：“军法期而后至者云何？”对曰：“当斩。”庄贾惧，使人驰报景公，请救。既往，未及反，于是遂斩庄贾以徇三军。

三军之士皆振慄。

久之，景公遣使者持节赦贾，驰入军中。穰苴曰：“将在军，君令有所不受。”问军政曰：“驰三军法何？”正曰：“当斩。”使者大惧。穰苴曰：“君之使不可杀之。”乃斩其仆，车之左驸，马之左骖⑤，以徇三军。遣使者还报，然后行。士卒次舍井灶饮食问疾医药，身自拊循之。悉取将军之资粮享士卒，身与士卒平分粮食，最比其羸弱者。三日而后勒兵。

病者皆求行，争奋出为之赴战。晋师闻之，为罢去。燕师闻之，度水而解。于是追击之，遂取所亡封内故境而引兵归。

（选自司马迁《史记·司马穰苴列传》）

【注释】①穰苴（jū）：司马穰苴，春秋末期齐国人。②扞（hàn）：抵御，保卫。③耀：选拔，提拔。④立表：在阳光下竖起木杆，根据阳光照射的影子的移动，来计算时间。下漏：把铜壶下穿一小孔，壶中立箭，箭杆上刻有度数，然后铜壶蓄水，使之徐徐下漏，以箭杆显露出来的刻度计算时间。⑤骖：古代用三匹或四匹马拉车时，两边的马叫“骖”。

1.下列加点词解释不正确的一项是（     ）

A.未及反（同“返”，返回）

B.大说之（说话）

C.贾素骄贵（平时，一向）

D.遂取所亡封内故境而引兵归（所失掉的）

2.下列句子朗读停顿划分有误的一项是（    ）

A.君之使/不可杀之     B.百姓之命/皆悬于君

C.景公/遣使者持节赦贾    D.亲戚/左右送之

3.用现代汉语翻译下列句子。

（1）何后期为？

                                                                                

（2）君之使不可杀之。

                                                                                

4.为什么晋国、燕国的军队不再进攻齐国？