4.2 以礼待人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
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普通
内容正文:
第四课 社会生活讲道德
4.2 以礼待人
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一、知识目标
了解我国古代和现代社会生活中各类礼节和礼仪,知道礼貌待人的方法。
二、能力目标
能够在具体情境中表达、展现文明有礼。
三、情感、态度与价值观目标
体会文明有礼对个人成长的意义和对社会和谐的价值。
重点:文明有礼的作用。
难点:如何做文明有礼的人。
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一、文明有礼的含义、表现
二、文明有礼的意义
三、文明有礼的要求
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探究(一) 礼的含义及主要表现
董卿跪地采访 此举动获得网友们大赞:最美主持人
2017年9月1日,《开学第一课》播出。今年《开学第一课》的主题是中华骄傲。而最值得我们骄傲的中华传统文化,是依然在我们血液流淌着的的传统美德和文明。董卿在采访96岁的翻译家许渊冲先生时,以跪地的身姿,附耳提问,专注倾听。
思考:网友们为什么称她为最美主持人?
待人礼为先
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这是一个侧身而立的人,显得谦恭有礼。
礼,表示击鼓献玉,敬奉神灵。
说文解字
大家认识这两个字吗?
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含义:一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
1.礼的含义和表现: P37
表现:礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
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不学礼,无以立。 --孔子
请列举关于“礼”的成语、故事或名人名言等。
知书达理
礼仪之邦
识礼知书
礼义廉耻
人而无礼,焉以为德。 --扬雄
敬贤礼士
礼尚往来
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2.为什么要文明有礼?
文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可。
(1)文明有礼是人立身处世的前提。(P37)
高空抛物
宠物随地大小便
消防通道,堆放杂物
不爱护社区公共设施
乱扔垃圾,随地吐痰
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我希望人家能够做到把垃圾分类后放入垃圾桶。
机动车要低速行驶,不鸣笛。
邻里之间应该用合理合法的方式解决矛盾和冲突。
(1)你生活的家园存在哪些不文明行为?这些行为造成了哪些影响?
探究分享三:
(2)文明有礼促进社会和谐。
2.文明有礼的意义?
你看到的不仅是一个动作,一张照片,而是一个国家的形象
2021年3月18日,中共中央政治局委员、中央外事工作委员会办公室主任杨洁篪在中美高层战略对话开场白中阐明中方有关立场表示,我们希望这次对话是真诚的、坦率的。杨洁篪强调,美国没有资格居高临下同中国说话,中国人不吃这一套。与中国打交道,就要在相互尊重的基础上进行。历史会证明,对中国采取卡脖子的办法,最后受损的是自己。
我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式,体现了民族的尊严和国家的形象。
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中国球迷赛后捡垃圾 获日本网友点赞
2018年俄罗斯世界杯亚洲区最终预选赛于9月1日晚上在首尔世界杯体育场举行,韩国队以3-2险胜中国队。尽管未能创造奇迹战胜宿敌韩国队,但中国队在这场比赛中展现出的顽强斗志也赢得了外界的认可,更让人惊叹的还有到场助阵的近一万名中国球迷,赛后他们清理垃圾的举动成为韩日网友热议的话题。
(3)文明有礼体现国家形象
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2.为什么要文明有礼?重要性、意义
①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可。(对个人)
②文明有礼促进社会和谐。有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
(对社会)
③文明有礼体现国家形象。我们的一言一行都体现了中国形象。体现了民族的尊严和国家的形象。(对国家)
做文明有礼的人
贰
程门立雪
思考:你如何看待杨时和游酢的行为?
成语出自《宋史·杨时传》:“至是,游酢、杨时见程颐于洛(今洛阳),时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,游酢(音zuò)与时侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”
教学
礼貌是我们赢得别人尊重的前提,也是成功交往的条件之一。
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举例:
探望别人要说 ;起身作别要说
抢答:
“拜访”
“告辞”
中途先走,要说 ;请人别送,要说 ;
请人帮助,要说 ;托人办事,要说 ;
祝人健康,要说 ;向人祝贺,要说 ;
初次见面,要说 ;请人指点,要说 ;
麻烦别人,要说 ;求人谅解,要说
“失陪”
“留步”
“劳驾”
“拜托”
“保重”
“恭喜”
“久仰”
“赐教”
考考你,礼貌称呼你知多少?
“打扰”
“包涵”
①做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。
再硬再冰冷的椅子,只要有了柔软的垫子,就