5.15 国共合作与北伐战争 课件 2023-2024学年统编版八年级历史上册

第15课　国共合作与北伐战争 学习任务 素养培育 任务1　通过学习中共三大、国民党一大以及孙中山新三民主义政策等国共合作的相关知识,认识中国先进人物为民族、国家奋斗的精神 史料实证、家国情怀 任务2　通过学习北伐战争的相关内容,认识中国共产党人的先锋模范作用及团结就是力量的道理 唯物史观、史料 实证、家国情怀 任务3　通过对南京国民政府成立的学习,认识中国革命任务的艰巨性、复杂性 唯物史观、家国情怀 一、国共合作的实现 1.提出合作——中共三大 (1)时间:1923年6月。 (2)内容:正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立　 　。  2.合作建立——国民党一大 (1)召开:　 　年1月,由孙中山主持,在广州召开。  (2)内容:把旧三民主义发展为　 　,在实际上确立了联俄、联共、扶助农工三大政策。  (3)意义:标志着　 　 的正式建立。  3.合作成果——建立黄埔军校 (1)建立时间、地点:1924年5月,　 　黄埔。  革命统一战线 1924 新三民主义 国共两党合作 广州 (2)领导人:孙中山兼任军校总理,蒋介石任校长,　 　不久后担任政治部主任。  (3)意义:黄埔军校培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的　 　作了准备。  二、北伐胜利进军 周恩来 北伐战争 开始时间 　 　年7月  目的 推翻　 　的统治,统一全国  主要对象 吴佩孚、孙传芳、　   初期主要战场 湖南、湖北 重要战役 汀泗桥、贺胜桥、武昌战役 著名将领 　 (他领导的第四军独立团为北伐军先锋)  战绩 吴佩孚的主力被击溃,歼灭　 　的主力,从珠江流域打到长江流域,震动全国  影响 各地的工农革命运动蓬勃发展 1926 北洋军阀 张作霖 叶挺 孙传芳 三、国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立 1.国民党内反动集团叛变革命 (1)1927年4月,蒋介石在上海发动了　 　,并在南京建立“国民政府”。  (2)1927年7月,　 　在武汉召开“分共会议”。他们大肆屠杀共产党人和工农群众。国民革命失败。  2.统一全国:1928年底,　 　发表通告,宣布“服从国民政府,改易旗帜”。至此,南京政府在名义上统一了全国。  四一二反革命政变 汪精卫 张学良 探究主题　国共第一次合作和破裂 国共关系的演变和发展过程直接关系到中国新民主主义革命的进程,也影响着中国历史发展的走向。阅读下列材料,回答问题。 [兄弟连心　共建军校] 材料一　今天在这地开这个军官学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡。 ——孙中山 (1)材料一中的“军官学校”指的是什么?请说说该“军官学校”对中国革命的贡献。 点拨:本问通过材料一关键信息“创造革命军”“孙中山”分析作答。 答案:中国国民党陆军军官学校(黄埔军校)。培养出大批政治和军事人才,为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。 [兄弟齐心　联合北伐] 材料二　帝国主义者及卖国军阀之势力不被推翻,则不但统一政府之建设永无希望,而中华民国唯一希望所系之革命根据地,且有被帝国主义者及卖国军阀联合进攻之虞。本党为实现中国人民之唯一的需要——统一政府之建设,为巩固国民革命根据地,不能不出师以剿除卖国军阀之势力。 ——《国民革命军出师北伐宣言》 (2)从材料二可以看出,这场战争的目的是什么?北伐战争节节胜利的原因是什么? 点拨:据“帝国主义者及卖国军阀之势力不被推翻,则不但统一政府之建设永无希望”可得出战争的目的。其原因可从战争得到人民群众的广泛支持,国共两党的团结合作等角度回答。 答案:目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国。原因:一是北伐军作战方针的正确;二是国共两党齐心协力;三是北伐军官兵的浴血奋战;四是共产党领导下的工农群众的密切配合和积极支援。 [兄弟分心　反目成仇] 材料三 (3)结合所学知识,分析出现材料三中现象的原因是什么。最终导致什么严重后果的出现? 点拨:本问通过图片下面文字信息并结合所学知识分析作答。 答案:国民党内反动集团叛变革命。导致国民革命失败。 被关押的共产党员和革命群众 (4)如果你作为当时中国共产党的负责人,你对中国革命有什么建议? 点拨:本问属于发散性思维题目,结合国民革命失败的原因分析作答。 答案:依靠人民打败所有的反动势力;必须坚持中国共产党对革命的领导权,必须掌握革命的武装,坚持武装斗争。(言之有理即可) 1.孙中山把旧三民主义发展成为新三民主义,使之成为国共两党合作的基础。新三民主义的核心精髓是( ) A.高扬民主与科学两面大旗 B.实现共产主义 C.