第12课《与朱元思书》同步练习-2023-2024学年八年级语文上册同步优质教学资源（统编版）

《12与朱元思书》课时练 一、选择题 1．下列加点字的注音有误的一项是 （ ） A．水皆缥碧（piǎo） 急湍甚箭（tuān） 猛浪若奔（bēn） B．互相轩邈（miǎo） 泠泠作响（líng） 直视无碍（ài） C．嘤嘤成韵（yùn） 鸢飞戾天（lì） 窥谷忘反（kuī） D．经纶世务（lún） 好鸟相鸣（hào） 疏条交映（shū） 2．下列加点字注音无误的一项是（ ） A．缥碧（piāo） 急湍（tuān） 泠泠（líng） 皆生寒树（jiē） B．窥谷（guī） 鸢飞（yuān） 轩邈（miǎo） 直视无碍（ài） C．经纶（lún） 嘤嘤（yīng） 俱净（jǜ） 猛浪若奔（bēn） D．独绝（jué） 飘荡（dàng） 戾天（lì） 横柯上蔽（kē） 3．对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（ ） A．水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。（夸张） B．急湍甚箭，猛浪若奔。（比喻，对偶） C．负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。（拟人） D．夹岸高山，皆生寒树。（对偶） 4．下列加点词意思相同的一项是（ ） A．天下独绝猿则百叫无绝 B．负势竞上横柯上蔽 C．猛浪若奔上善若水 D．争高直指直视无碍 5．下列加点词的意义不相同的一项是 （ ） A．一百许里 高可二黍许 B．猿则百叫无绝群响毕绝 C．疏条交映，有时见日见余，大喜曰 D．在昼犹昏 神龟虽寿，犹有竟时 二、填空题 6．解释下列句中加点词的意思。 （1）天山共色（_____） （2）从流飘荡（________） （3）任意东西（_________） （4）天下独绝（________） （5）水皆缥碧（________） （6）急湍甚箭（_______） （7）互相轩邈（________________） （8）泉水激石（__________） （9） 鸢飞戾天者（__________） （10） 经纶世务者（___________） 7．文学常识填空。 《与朱元思书》作者_________，字_________，_________（朝代）文学家。他的诗文清新且反映社会现实，其文工于写景，风格峻拔清丽，时人纷纷效仿，称为“_________”。题目中的“书”是_______的意思。 8．填空。 （1）本文的作者是____________，____________（朝代）文学家，字____________，吴兴故鄣人。他的散文以写景见长，时称“____________”。 （2）文中总领全文的句子是:____________，___________。 （3）文中既表现了富春江两岸高山的魅力，也表现了作者鄙弃功名利禄的思想的句子是:____________，____________；____________，____________。 二、课内阅读 与朱元思书（吴均） 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生泉树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响， 好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反，横柯上蔽，在昼犹昏，疏条交映，有时见日。 9．解释下列加点词语。 （1）横柯上蔽（）（2）窥谷忘反（） 10．将下面的句子译成现代汉语。 负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。 11．理解填空。 （1）本文总领全文的句子是 （2）作者描绘异水时，抓住了________的________特点;描绘奇山时，紧扣________的 ________特征。（用自己的语言概括） 12．文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，《三峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙? 13．文中“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情? 三、课内外对比阅读训练 【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉①。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都②。自康乐③以来，未复有能与④其奇者。（陶弘景《答谢中书书》） 【乙】夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （节选自吴均《与朱元思书》） 14．解释加点的词语。 （1）晓雾将歇（　　　　） （2）夕日欲颓（