第五单元 国乐飘香——春江花月夜课件-2022-2023 学年人音版八年级音乐上册
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普通
内容正文:
5.5《春江花月夜》
春江潮水连海平
海上明月共潮生
滟滟随波千万里
何处春江无月明
春江花月夜
张若虚
春江花月夜
壹
叁
伍
江楼钟鼓
风回曲水
水深云际
柒
回澜拍岸
春江花月夜
贰
肆
陆
月上东山
花影层叠
渔歌唱晚
捌
桡鸣远濑
玖
欸乃归舟
拾
尾声
江楼
钟鼓
壹
鱼咬尾
展开了一幅怎样的画卷
?
由哪些乐器呈现
?
琵琶
春 江 连 海 平,
明 月 共 潮 生,
滟 滟 随 波 千 万 里,
春 江 无月 明。
lu
lu
lu
XXXX
十六分音符:
花影
层叠
肆
花影层叠
渔歌唱晚
欸乃归舟
向下模进
鱼咬尾
9
渔歌
唱晚
陆
加入了哪件有趣的打击乐器
?
哪两件乐器在相互“对唱
”
?
一唱一和
渔歌四起
怡然自得
13
一、江楼中鼓( )
二、月上东山( )
三、风回曲水( )
四、花影层叠( )
五、水深云际( )
六、渔歌唱晚( )
七、洄澜拍岸( )
八、桡鸣远濑( )
九、欸乃归舟( )
十、尾 声( )
春江花月夜
换头
合尾
欸乃
归
舟
玖
乐器的数量有什么变化
?
乐曲的力度速度有什么变化
?
壹
江楼钟鼓
肆
陆
花影层叠
渔歌唱晚
玖
欸乃归舟
春江花月夜
鱼咬尾
XXXX
乐器渐多
速度渐快
力度渐强
向下模进
中国传统美学思想:变化中求统一,统一中寻变化。
鱼咬尾
18
春江花月夜
民族管弦乐合奏曲。根据琵琶古曲《夕阳箫鼓》改编,1923年上海大同乐会改编为丝竹合奏曲,后彭修文再次改编,更名为《春江花月夜》。
1、完整欣赏《春江花月夜》,完成作品赏析及本节课的音乐素养检测。
2、尝试运用“换头合尾”的音乐创作手法进行作品创编,同学之间互相交流分享。
课后拓展
音乐素养检测
1、聆听音乐片段,其主奏乐器是( )。
A
B
C
D
2、视唱旋律,根据拍号选择正确的选项将旋律补充完整。( )
( )
A 1 — ——
B 2 —
C 2 — — —
D 1 —
√
√
音乐素养检测
3、聆听音乐片段,选择对应的演奏形式。( )
A
B
C
D
4、观察曲谱,视唱旋律,该主题运用了( )的传统音乐创作手法。
A 鱼咬尾
B 同头换尾
C 换头合尾
D 重复
√
√
谢谢观看
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