13 桥 课件-2023-2024学年语文六年级上册（统编版）

桥 驼背老公公， 趴在河当中， 背上有人行， 腹下也可通。 (打一物) 谜底：桥 谈歌 著名作家。1954年生于河北保定。其与作家何申、关仁山被文坛称作河北“三驾马车”。中篇小说集有《大厂》《天下荒年》等，长篇小说有《城市守望》《家园笔记》等，短片小说集有《人间笔记》《绝唱》等。 3 小说，以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。人物、情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。小说与诗歌、散文、戏剧，并称“四大文学体裁” 。 咆哮　 狞 笑　 放肆　 势 不可当 清 瘦　 沙 哑　 豹子　 胸 膛 páo xiào nínɡ xiào fànɡ sì shì bù kě dānɡ qīnɡ shòu shā yǎ bào zi xiōnɡ tánɡ 5 咆 哮 淌 哑 揪 呻 废 嗓 请同学们自由地朗读课文，注意读准字音，读通句子，遇到难读的地方多读几遍。 咆　 哮　 嗓　 淌　 哑 　揪 　呻 　 废 咆 哮 两个字都是左窄右宽。“哮”字右边为“孝”，右边上面为“耂”，右边下面为“子”。它是口字旁，“口”在此处表示发出声响，“咆哮”形容声音巨大。 8 多音字 没 mò（淹没）（沉没）（没齿难忘） méi（没有）（没人）（没趣） 呻吟： 祭奠： 理解词语 咆哮： 势不可当： 狞笑： 形容人暴怒喊叫或水流奔腾的巨大声响。 形容来势十分迅猛，不能抵挡。 凶狠恶毒的笑。 指因痛苦而发出的声音或者发出像叹气的声音。 为追念死者并安抚其在天之灵而举行仪式。 10 词语辨析 相同点 不同点 惊慌 都有“惊恐”的意思。 多形容行动的慌张。多用于口语。 惊惶 侧重于形容内心的恐惧。多用于书面语。 咆哮—— 惊慌—— 拥戴—— 沙哑—— 放肆—— 痛苦—— 怒吼 惊惶 拥护 嘶哑 放纵 痛楚 近义词 清瘦—— 沙哑—— 放肆—— 痛苦—— 黎明—— 惊慌—— 黄昏 镇定 欢乐 富态 清脆 拘谨 反义词 课文写了怎样一件事？ 黎明，当洪水袭来时，老村支书记冒着生命危险，不存思念地指挥一百多号人有秩序地过桥，最后自己和儿子却葬身洪水了。 同学们边朗读课文边思考下面的问题： 这篇文章总共分成了几部分？ 每一部分的主要内容是什么？ 第一部分（1-6）： 写山洪来临时，人们惊慌失措地向木桥拥去。 第二部分（7-13）： 写老支书指挥人们有序过桥。 第三部分（14-23）： 第四部分（24-27）： 写木桥垮塌，老支书和儿子牺牲了。 写洪水退后，老太太祭奠她的丈夫和儿子。 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 像泼。像倒。 四个字，两句话，句子虽然简洁，却让我们感受到这场雨下得很大，大得就像水从天上泼下来，而且很急，急的就像水从天上倒下来。看来简洁的语言能给人丰富的想象。 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 比喻，山洪凶猛 　 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 拟人 洪水“跳舞”运用了拟人的修辞方法，生动形象地写出了洪水疯狂肆虐的魔鬼形象。 19 洪水如猛兽般正以强大的迅雷不及掩耳之势席卷了整个村庄，淹没了农田，冲毁了房舍，死亡正向人们一步步地逼近。可劳动一天的人们还在熟睡中。一声惊呼，大家突然一脚踩进水里，如果你是其中一员，你是什么感受？你能想象出男女老少命在旦夕时惊慌失措的样子吗？让我们读一读课文，感受一下当时的情景。 发现山洪来袭，人们有哪些表现？ 村庄惊醒了，人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。 人们又疯了似的折回来。 恐惧 惊慌 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 “狞笑”生动形象地写出了洪水猛兽般狰狞的面目，渲染了一种分外紧张的气氛，暗示了村里的人们面临着死亡的危险。 拟人 大量运用比喻、拟人等修辞手法，写出了雨的大、急，洪水的疯狂肆虐，为后文写人们的慌乱蓄势，烘托出了主人公老汉崇高的精神品质。 22 在危急关头，有一个人没有因为惊慌而失去理智。他就是年迈的党支部书记，他是怎么做的？怎么说的呢？请再读课文，找出让你感动的地方，读一读，说一说。 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。 老汉先于村民到来到木桥前，却没有夺路而逃生，真是一个为村着想，为民着