第11课《论语》十二章-2023-2024学年七年级语文上册同步优质课件+说课稿(统编版)

2023-09-26
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精品

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 11《论语》十二章
类型 课件
知识点 文言文阅读
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 42.04 MB
发布时间 2023-09-26
更新时间 2023-09-26
作者 乐语悠学
品牌系列 -
审核时间 2023-09-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40961140.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《中华世纪坛序》: 大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅盘凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。 中国是历史悠久的文明古国,文学厚植于这片沃土之上,这堂课,让我们一起回到春秋时期,去感受《论语》的魅力,聆听经典的教诲。 第三单元《论语》十二章 咏雪更是咏家风 学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎? 1.掌握文中重要的实词、虚词、特殊句式等文言基础知识。 2.文中阐述了孔子哪些思想主张?运用了哪些论证方法? 3.儒家精神在当今有何实践的意义? PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛:www.1ppt.cn PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,中国古代思想家、教育家,儒家学派创始人。我国著名的思想家、教育家、政治家,被尊称为至圣,思想核心是仁,政治上主张礼。    汉代以后,其学说成为两千余年封建社会的统治思想。 孔子开创了私人讲学之风,有弟子三千,其中贤人七十二。他曾带领部分弟子周游列国十三年,晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经。孔子是当时社会上最博学者之一,去世后,其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成《论语》。该书被奉为儒家经典。后世统治者尊为孔圣人、至圣、万世师表。其思想对中国和世界都有深远的影响。 孔子公元前551年-公元前479年 作品介绍 《论(编纂)语》 1、编者:孔子的弟子及其再传弟子。 2、内容:记载孔子及其部分弟子言行的一部语录体散文集。 3、结构:全书共二十篇,每一篇由若干章组成。 4、地位:“四书”之一,中国传统文化典籍之一,是研究孔子思想和早期儒学的最为可靠的史料。 写作背景 《论语》成书于春秋战国。 春秋末,周朝的礼制日渐崩溃,名存实亡的现象十分普遍,社会处于一种大的动荡组合阶段,人们本性中最原始的欲望如脱缰之马,肆意践踏礼制下的人伦理念。 在社会呈现“礼崩乐坏”的局面下,孔子建立了以“仁”为核心的儒家思想体系,旨在建立和恢复正常的社会秩序,其重要观点记录在《论语》之中。 《论语十二章》 即从《学而》《八佾》《里仁》《雍也》《泰伯》《子罕》《颜渊》《卫灵公》《阳货》九篇中选了十二章 包含孔子独白、师生对话和生生对话等不同形式的内容。 字词正音 曾子 zēnɡ 三省吾身 xǐnɡ 传不习乎 chuán 逾矩 yú jǔ 罔 wǎnɡ 曲肱 ɡōnɡ 殆 dài 箪 dān 堪 kān 好之者 hào 焉 yān 如斯夫 fú 笃志 dǔ 论语 lún 愠 yùn 曾 逾矩 肱 笃 罔 殆 箪 堪 夫 焉 省 论 传 好 愠 仔细听朗读,注意字音和句读,然后请一生朗读,正音后,全班齐读。 任务一 1、子曰:“学/而时习之,不亦/乐乎?有朋/自远方来,不亦/乐乎?人不知/而不愠,不亦/君子乎?” 2、曾子曰:“吾日/三省/吾身:为人谋/而不忠乎?与朋友交/而不信乎?传/不习乎?” 3、子日:“吾十有五/而志于学,三十/而立,四十/而不惑,五十/而知天命,六十/而耳顺,七十/而从心所欲,不逾矩。” 4、子日:“温故/而知新,可以/为师矣。” 5、子曰:“学而不思/则罔,思而不学/则殆。” 6、子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人/不堪其忧,回也/不改其乐。贤哉,回也!” 7、子曰:“知之者/不如好之者,好之者/不如乐之者。” 8、

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