4.3 诚实守信 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
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内容正文:
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4.3 诚实守信
第四课 社会生活讲道德
核心素养目标:
道德修养:学会践行诚信,做有诚信的人;
法治观念:了解诚信是中华民族的传统美德,诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性,体会诚信的社会要求,提高自己的诚信意识;
健全人格:明白从语言、仪表、举止方面提高自身素质,并能在实践中做一个文明有礼的人;
责任意识:培养学生诚信意识,做有诚信的人。
重点:培养学生的文明有礼意识做文明有礼的人
难点:文明有礼的重要性
自主预习(3分钟)
1、诚信的内涵(是什么)
2、诚信的重要性(为什么)
3、如何践行诚信(怎么办)
激情导入
你知道哪些与诚信有关的成语、格言、谚语和历史故事?
一言既出,驷马难追
一诺千金
一言九鼎
商鞅立木求信
烽火戏诸侯
曾子杀猪
诚信是金
人而无信,不知其可也。—《论语》
言必信,行必果。 —子路
精诚所至,金石为开 —王充
诚信为本
君子一言 快马一鞭
含义:诚信就是诚实、守信用。诚实就是忠诚老实,不说假话;守信用就是信守承诺,说话算数。
地位:诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。
1.诚信的含义和地位
《民法典》:民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。
合作探究
一、诚信无价
探究二 诚信的重要性
思考:从上面的故事中你能得到什么启发?
提示:①诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”,一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。
秦朝末年有一个叫季布的人,一向说话算话,信誉十分的高,许多人都同他建立起了深厚的友情,当时流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺”。后来他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿结果,他的旧日朋友不仅不会被金钱所惑,而是冒着诛九族的危险来保护他,使他免遭祸殃。
诚信重要性:个人
探究二 诚信的重要性
“新东方在对待客户和员工时,一定要坚持诚信原则,凡是说到的一定做到,凡是答应的一定负责到底,宁可最后新东方吃亏,也不能让客户和员工吃亏,这是我们的基本原则。”
思考:俞敏洪的讲话给了我们什么启示?
提示:②诚信是企业的无形资产。企业只有坚持诚信经营,才能塑造良好的信誉和形象。
诚信重要性:企业
探究二 诚信的重要性
摊主隔离在家
一吨桃“自己”售罄
这不是商业奇迹
而是
信任的双向奔赴!
思考:这个故事给了我们什么启示?
提示:③诚信促进社会文明。诚信能增进社会互信,促进社会和谐。
诚信重要性:社会
一、诚信无价
3.诚信促进社会文明、国家兴旺。
国无信则衰,社会成员之间以诚相待、以信为本。
①能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐;
②能够降低社会交往和市场交易成本,积累社会资本;
③能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。
笔记:诚信的重要性
践行诚信
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2021年2月5日,浙江丽水90岁的“诚信奶奶”陈金英还清了她10年借款里的最后一笔。30多年前,退休后的陈金英开始创业,由于经营不善,在2011年欠下2000多万元债务,有人劝她申请破产避免债务,但她还是坚持卖羽绒服还款,10年还了2077万元。
二、践行诚信
“诚信奶奶”陈金英的行为对你践行诚信有什么启示?
(1)树立诚信意识
我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。
不轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由。
如果我们的行为产生了不良影响,就应不逃避,不推脱,勇于承认过错,主动承担责任,争取他人的谅解。
小可是老师最信任的一班之长,一天,老师找小可了解小浩的情况,因为小浩最近行为反常,上课神情恍惚,成绩直线下降。
小可应该告诉老师实情吗?
小浩是小可的好朋友,小可知道小浩最近迷上了电子游戏,并向小浩保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问,小可很为难,作为班长,他有责任向老师如实反映情况,作为同窗好友,他又有义务保护同学的隐私。
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可以不说实话的情况
涉及国家机密
涉及自己及他人隐私
善意的谎言
保护他人自尊
②学会运用诚信智慧。
指道德规范的指导原则和依据,包含着关于道德的观点及理想等内容。
如:生命原则、
利益原则
诚信的核心是善,善意的谎言
并不违背诚信原则。
当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应该遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到即恪守城实的要求,又尊重他人的隐私
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3.珍惜个人信用记录
个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视,个人守信激励和失信惩戒机制不断完善,守信者处处受益,失信者处处受限。
我们要大力弘扬诚信文化,共