第2.6课 水的作用（同步练习）- 2023-2024学年五年级科学上册同步作业系列（教科版)

2.6 水的作用 一、填空题 1.地球上的水在陆地、海洋及大气之间不间断地 ，并塑造着的 形态。 2.流水对土地的 作用使地球表面的地形地貌发生了改变。 3.被带走的沙子在风或流水速度减小时沉积下来，日积月累，就形成了 。 4.水的作用对地表的改变是 （“迅速的”或“缓慢的”)。 二、选择题，将正确的序号填写在括号内。 1．我们常看到地表有沟壑，这是因为（ ​）造成的。 A.雨水的流动​ B.风吹​ C.动物 2．一般看到堆满鹅卵石的河床，就可以判断这是河的( )。 A.下游​ B.中游​ C.上游 3．下面地形地貌中，易被侵蚀的是（ ）。 A.草原​ B.黄土高原​ C.热带雨林 4.河水的侵蚀作用会使 （ ）。 A.河道越来越宽，越来越浅 B.河道越来越窄，越来越深 C.河道越来越宽，越来越深 5.模拟降雨对土壤的作用时，在土壤表面撤一些带有颜色的沙子，是为了（ ）。 A.固定地形 B.防水 C.便于观察 6.降雨和流水会把地球表面的泥土带走，使土地受到（ )。 A.搬运 B.侵蚀 C.沉积 7. 我国长江中下游平原是( )形成的。 A.海水倒灌，海沙堆积 B.河流中泥沙沉积 C.人类长期劳动改造 三、判断题，对的打√，错的打×。 1．雨点降落到地面，打散并溅起土壤微粒，就已经侵蚀了土壤。( ) 2．自然界中，只有流水才会对土地有侵蚀和沉积作用。( ) 3. 雨水对土地的侵蚀过程中,土壤的颗粒越大越容易被水流带走。( ) 4. 降雨形成的水流越大,对土地的侵蚀作用越不明显。( ) 5. 河流会侵蚀土壤但不会侵蚀岩石。( ) 四、实验探究题 1.某小组为了探究什么样的土地容易被侵蚀，进行了如下图所示的实验，请结合所学知识回答下列问题。 （1）实验中，喷水模拟的是 。 （2）下列三条小提示不适合本实验的是（ ）。 A.小组内的成员需要做到分工合作 B.实验开始后就不能再动土地模型 C.对比实验中，两个土地模型必须同时进行实验 （3）如果选择图乙和图丁的装置进行对比实验，研究坡度的大小与土地被侵蚀的关系，图丁“？”处应该设计为 。 （4）为了判断土地被侵蚀的程度，我们可以依据的是（ ）。 A.土地吸水的多少 B.雨水的清澈情况 C.径流的浑浊程度 （5）在相同的条件下，上图四种地形中，土地侵蚀最不严重的是 。 参考答案： 一、1.循环 地表 2. 侵蚀 3. 沙洲 4. 缓慢的 二、1. A 2. B 3.B 4.C 5.C 6. B 7.B 三、√×××× 四、 1. 降水 2. C 3. 有草坡度大 4. C 5. 乙 1 学科网（北京）股份有限公司 $$