第4部分 综合集训卷2 《《陋室铭》+《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》(课件PPT)-【鼎成中考】2024中考语文古诗文备考通(河南专用)

2024-03-06
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综合集训卷二《陋室铭》+《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》 鼎成中考 一、古诗文默写。(8分) 以声传情,情真意切;以声绘景,形象生动。“①________________,②________________”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)以杜鹃悲啼烘托出诗人听闻友人远谪时哀伤愁恻的气氛;“③________________,④________________”(李贺《雁门太守行》)以边塞号角声长鸣将苍凉悲壮、惊心动魄的战斗场面展现出来;“⑤________________,⑥________________”(郦道元《三峡》)用渔歌声渲染三峡深秋的肃杀凄清;“⑦____________,阅金经”(刘禹锡《陋室铭》)以乐声抒写自己安贫乐道的意趣;“中军置酒饮归客,⑧________________”(岑参《白雪歌送武判官归京》)用西域特色的管弦乐器,表现了送别的热烈与隆重。 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 可以调素琴 胡琴琵琶与羌笛 综合集训卷二 返回首页 古诗文中有许多作者善绘美景。苏轼与好友共赏明月,用“庭下如积水空明,①________________,盖竹柏影也”(《记承天寺夜游》)点染出一个空明澄澈、疏影摇曳的美妙境界;张岱湖心亭看雪,用“②__________,天与云与山与水,上下一白”(《湖心亭看雪》)描绘出西湖辽阔的雪景;岑参身处边塞,用“③________________,④________________”(《白雪歌送武判官归京》)以春景写冬景,既写出诗人的欣喜之情,又表现了边塞特有的奇异风光;杜牧夜泊秦淮,用“⑤________________,⑥________________”(《泊秦淮》)绘就一幅朦胧的水边夜色图;王湾行在江上,用“⑦____________,⑧____________”(《次北固山下》)写出舟行江上的开阔美景。 水中藻、荇交横 雾凇沆砀 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家 潮平两岸阔 风正一帆悬 综合集训卷二 返回首页 二、古诗文阅读。(共15分) (一)阅读下面两个文段,完成1~4题。(共11分) 【甲】《陋室铭》全文 【乙】顾荣在洛阳,尝应人请,觉行炙人①有欲炙之色,因辍己施焉,同坐嗤之。荣曰:“岂有终日执之,而不知其味者乎?”后遭乱渡江,每经危急,常有一人左右己,问其所以,乃受炙人也。 (节选自刘义庆《世说新语》) 【注释】 ①行炙人:端送烤肉的侍者。 综合集训卷二 返回首页 【乙文段参考译文】顾荣在洛阳的时候,曾经应人邀请赴宴,发现端送烤肉的侍者流露出想吃烤肉的神情,于是把自己那一份让给了他。同座的人都讥笑顾荣,顾荣说:“哪里有成天端着烤肉而不知肉的滋味的道理呢?”后来顾荣遭逢乱世,渡江南下,每逢遇到危急,总有一个人来救助自己。(顾荣)便问他原因,原来他就是当年接受烤肉的人。 综合集训卷二 返回首页 1.根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。(3分) 文言语句 方法提示 解释 (1)草色入帘青 词语推断法:五颜六色 ______ (2)尝应人请 查阅词典法:①辨别滋味,品尝;②试,试探;③副词,曾经;④经历。(摘自《古代汉语词典》) ____ (填序号) 颜色 ③ 综合集训卷二 返回首页 文言语句 方法提示 解释 (3)觉行炙人有欲炙之色 课内迁移法:且欲与常马等不可得(《马说》) ________________________ 想要(每小题1分,共3 分) 综合集训卷二 返回首页 (1)有仙则名    名:____________ (2)惟吾德馨 馨:____________________________ (3)苔痕上阶绿 上:______________ (4)无丝竹之乱耳 乱:________________ (5)无案牍之劳形 劳:________________ 出名,有名 能散布很远的香气,这里指德行美好 蔓延到……上 使……受到扰乱 使……感到劳累 综合集训卷二 返回首页 2.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分) 苔痕上阶绿,草色入帘青。 [答案] 苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。(意思对即可。2分) 综合集训卷二 返回首页 (1)斯是陋室,惟吾德馨。 [答案] 这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。 (2)谈笑有鸿儒,往来无白丁。 [答案] 说说笑笑的是博学的人,来来往往的没有平民。 (3)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 [答案] 没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。 (4)何陋之有? [答案] 有什么简陋的呢? 综合集训卷二 返回首页 3.下列对甲文段的赏析

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