第3部分 古诗文默写强化训练 古诗文直接型、理解型默写集训（课件PPT）-【鼎成中考】2024中考语文古诗文备考通（河南专用）

古诗文默写强化训练 古诗文直接型、理解型 默写集训 鼎成中考 1 文言文篇目 2 古诗词曲篇目 一、《〈论语〉十二章》(第三单元第11课) 1．(2020·河南备考卷)子夏曰：“____________，切问而近思，仁在其中矣。”(《论语》) 2．(2022·随州)学习是很愉快的事，正如《〈论语〉十二章》所说“____________，__________”。要做“请党放心，强国有我”的时代新人，必须加强学习。 博学而笃志 学而时习之 不亦说乎 古诗文直接型、理解型默写集训 返回目录 3．(2022·包头)古人云：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”朋友之间可以互相帮助，共同成长，这是人生的乐事。在《论语·学而》中，孔子也认为：“______________，__________？” 4．(2022·江西)某同学因被他人误解而生气时，《〈论语〉十二章》中的“______________，____________”可用以宽慰他。 5．(2022·襄阳)《〈论语〉十二章》强调在复习中要学会感悟新知的句子是：“____________，可以为师矣。” 有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 不亦君子乎 温故而知新 古诗文直接型、理解型默写集训 返回目录 6．(2023·衡阳)老师常用《〈论语〉十二章》中孔子的话“______________，______________”来阐明“学”与“思”的辩证关系，启发同学们要善于学习、勤于思考。 7．(2022·遵义)兴趣是学习的“好老师”，我们应该把学习当作快乐的事情，如《〈论语〉十二章》中，子曰：“__________________，__________________。” 8．(2022·烟台)当“生”与“义”不可兼得时，孟子的选择是“舍生而取义者也”；当“富贵”与“义”发生冲突时，《〈论语〉十二章》中孔子的态度是“______________，____________”。 学而不思则罔 思而不学则殆 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 不义而富且贵 于我如浮云 古诗文直接型、理解型默写集训 返回目录 9．(2022·齐齐哈尔)在追梦的旅途中，我们要学习他人的优点，克服自身的不足，正如《〈论语〉十二章》中所说“________________，________________”。 10．(2023·枣庄)子在川上曰：“____________，__________。” 11．(2022·南充)《〈论语〉十二章》中孔子运用对比的手法，强调一个人不能改变志向的句子是：“______________，________________。” 择其善者而从之 其不善者而改之 逝者如斯夫 不舍昼夜 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 古诗文直接型、理解型默写集训 返回目录 二、《陋室铭》刘禹锡(第四单元第17课) 1．(2016·河南)风雅是一种生活情调，也是一种精神追求。刘禹锡的“______________，________”，一架琴，一卷经，这种恬静淡泊也是风雅。 2．(2015·河南备考卷)刘禹锡《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽的句子是：“____________，____________。” 3．(齐齐哈尔中考)《陋室铭》中用类比方式，引出“__________，__________”的主旨，表达作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。 (可以)调素琴 阅金经 苔痕上阶绿 草色入帘青 斯是陋室 惟吾德馨 古诗文直接型、理解型默写集训 返回目录 4．(福州中考)《陋室铭》中表现室中人交友之雅的句子是：“_________ ____________。” 5．(2023·云南)《陋室铭》中，表明作者因远离了世俗的娱乐和烦琐的公务，而感到无比喜悦的句子是：“______________，______________。” 谈笑有鸿儒 ， 往来无白丁 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 古诗文直接型、理解型默写集训 返回目录 三、《爱莲说》周敦颐(第四单元第17课) 1．(2015·河南)周敦颐在《爱莲说》中用“________________________，______________”赞美了莲花不同流合污的高洁品质。 2．(云南中考)《爱莲说》中表现君子行为刚正、通达事理，不攀附权贵的品格的句子是：“__________，__________。” 3．(大连中考)周敦颐的《爱莲说》中，分别从嗅觉、视觉角度写莲花气味芬芳、洁净挺立的句子是：“__________，__________。” (予独爱莲之)出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 古诗文直接型、理解型默写集训 返回目录 四、 《河中石兽》纪昀(原七下第25课) (西宁中考)《河中石兽》中运用议论的表达方式，