第2部分 第15首 钱塘湖春行（课件PPT）-【鼎成中考】2024中考语文古诗文备考通（河南专用）

第15首　钱塘湖春行 [唐]白居易 (八上第13课) 鼎成中考 1 3 整体把握 2 5 课文解析 课后习题 强化训练 4 基础夯实 [考情检索] 2007年非实验区、2019年备考卷、2010年备考卷 [学习重点] 1.诗人游踪。2.动静结合、直抒胸臆等。 [题目解读]钱塘湖，即杭州西湖。 [作者简介]白居易(772—846)，字乐天，晚年号香山居士，祖籍太原(今属山西)，生于新郑(今属河南)，唐代诗人。著有《白氏长庆集》。倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。其早期所作讽喻诗尖锐地揭露了时政弊端和社会矛盾，多反映民生困苦。代表作有长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》等。 第15首　钱塘湖春行 返回目录 第15首　钱塘湖春行 返回目录 原文 注释 诗文赏析及翻译 孤山①寺北贾亭②西， 水面初平③云脚低④。 ①[孤山]在西湖的里湖与外湖之间，山上有孤山寺。 ②[贾亭]即贾公亭。唐贞元(785—805)年间，贾全在杭州做官时在西湖边建造此亭。 ③[水面初平]春天湖水初涨，水面刚刚与湖岸齐平。初，刚刚。 ④[云脚低]白云重重叠叠，同湖面上的波浪连成一片，看上去浮云很低。 内容 ①首联点题，交代游踪。②诗人从孤山寺北出发，到贾公亭以西，远眺西湖，见到了春水初涨、云脚与湖面相接的开阔景象。 炼字 ①初平。写春天湖水初涨，水面刚刚与湖岸齐平。 ②低。写白云低垂，与湖水相连，生动地勾勒出西湖早春湖水初涨时的轮廓。 翻译 孤山寺北贾公亭之西，春天湖水初涨，水面刚刚与湖岸齐平，白云重重叠叠，同湖面上的波浪连成一片，看上去浮云很低。 第15首　钱塘湖春行 返回目录 原文 注释 诗文赏析及翻译 几处早莺争暖树⑤， 谁家新燕啄春泥。 ⑤[暖树]向阳的树。 炼字 ①争、啄。渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面，既说明了天气乍暖还寒，又写出了春光给自然界带来的生机勃勃和活力，表达了诗人的喜悦之情。 ②几处、谁家。照应“早莺”“新燕”，说明早莺尚少、新燕不多，表达了西湖初春季节的特点和诗人的欣喜之情。 翻译 向阳的树上黄莺争相栖，不知谁家新燕湖边啄新泥。 第15首　钱塘湖春行 返回目录 原文 注释 诗文赏析及翻译 乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。 —— 画面 湖边五颜六色的野花迷乱了诗人的眼睛，马蹄在新生的野草里时隐时现，诗人信马由缰，沉浸在春意蓬勃的大自然里。(2010河南备考卷) 炼字 ①乱、迷。真实地再现湖边野花缤纷的色彩、让人眼花缭乱的早春之景，表达诗人的喜悦之情。 ②渐欲、才能。写出花草欣欣向荣的趋势。 翻译 野花开不断光彩耀人眼，青草初长出刚刚没过马蹄。 第15首　钱塘湖春行 返回目录 原文 注释 诗文赏析及翻译 最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤⑥。 ⑥[白沙堤]指西湖的白堤，又称“沙堤”或“断桥堤”。 内容 尾联直抒胸臆，写诗人完全陶醉在美好的湖光山色之中，表达了诗人的喜悦之情。 炼字 行不足。①看不够，表现了诗人的喜爱与不舍之情，读者从中可以感受到钱塘湖春景的美不胜收。②是“最爱”的体现，也照应了题目中的“行”字。 本联中的“行不足”三字最有表现力，请结合整首诗加以赏析。(2019河南备考卷) 翻译 最爱湖东景，走也走不够，杨树阴影下徜徉于西湖的白堤。 第15首　钱塘湖春行 返回目录 原文 注释 诗文赏析及翻译 综合理解 1.分析本诗在写景上的特点。 [答案]　①全诗紧扣“早春”着笔，准确抓住景物特征，运用富于表现力的语言对其加以描绘，形象鲜活，色彩鲜明，清新自然。②除最后一联直抒胸臆外，诗人寓情于景，从生机盎然的景物中，抒发了诗人的喜悦心情。 2．诗歌标题中的“行”是全诗的线索，请简要概括本诗围绕“行”写了哪些内容。 [答案]　①“行”是全诗线索，本诗围绕“行”来写西湖早春的明媚风光。②先写行经孤山寺、贾亭时看到的山光水色，然后写春行仰视所见的莺燕争春，接着写春行俯视所见的花草迎春，最后写游览终点湖东和绿杨下的白沙堤。 第15首　钱塘湖春行 返回目录 原文 注释 诗文赏析及翻译 中心思想：这首诗紧扣“早春”着笔，通过描绘西湖早春的明媚风光，表达了诗人对西湖春景及大自然的热爱，抒发了诗人的喜悦之情。 第15首　钱塘湖春行 返回目录 同是春天，初春、仲春、暮春的景物各有不同。《钱塘湖春行》写的是初春景色，诗中哪些词语透露出这一点？品读下列诗句，想一想它们描写的景物分别属于春天的哪个阶段，说说你的理由。 1．带雪梅初暖，含烟柳尚青。(孟浩然《陪姚使君题惠上人房》) 2．雨中草色绿堪染，水上桃花红欲燃。(王维《辋川别业》) 3．杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。(武元衡《春兴》) 4．半烟半雨江桥畔，映杏映桃山路中。(郑谷《柳》)