5.《以工匠精神雕琢时代品质》导学案 2023-2024学年统编版高中语文必修上册
龙骏中学 高一语文导学案 No.2 2023.08.05
《
《以工匠精神雕琢时代品质》导学案
【复习巩固】
上节课要求背诵的倒叙的含义和作用。
【学习目标】
1. 理解“工匠精神”内涵,积累相关作文素材。(重点)
2. 梳理文章结构,理清论证思路,掌握论证方法。(难点)
【学习重难点】
1. 理解“工匠精神”内涵,积累相关作文素材。(重点)
2. 梳理文章结构,理清论证思路,掌握论证方法。(难点)
【自学指导1】
这篇新闻评论论述的中心话题是什么?在提出话题方面有什么特点?
【自学指导2】
本文围绕“工匠精神从哪些方面进行了论述?
论述过程中采用了哪些论证方法?结合文本说明好处。
【自学指导3】
概括本文的主旨(中心思想)?
【当堂训练】
一盏枯灯一刻刀,一把标尺一把锉,构成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他们同世界脱节,但方寸之间他们实实在在地改变着世界:不仅赋予器物以生命,更刷新着社会的审美追求,扩充着人类文明的疆域。工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量。坚守工匠精神,并不是把“拜手工教”推上神坛,不是鼓励 、“躲进小楼成一统”,而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值 ,倡导质量至上、品质取胜的市场风尚,展现创新引领、追求卓越的时代精神,为中国制造强筋健骨,为中国文化立根固本,为中国力量凝神铸魂。
将一门技术掌握到 ,这固然是工匠精神,但工匠精神的内涵又远不限于此。有人说:“没有一流的心性,就没有一流的技术。的确,倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求,怎能有 、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。工匠精神中所深藏的,有格物致知、正心诚意的生命哲学,也有技进乎道、超然达观的人生信念。从赞叹工匠继而推崇工匠精神,见证着社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治,美好器物、超凡品质的主动探寻。我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A.离群索居 颜色 鬼斧神工 拔群出萃
B.离群索居 原色 炉火纯青 出类拔萃
C.背井离乡 原色 鬼斧神工 拔群出萃
D.背井离乡 颜色 炉火纯青 出类拔萃
2.给下列语段横线上填入适当的语句,排序全部恰当的一项是( )
。 。 , 。 。 。“将产品当成艺术,将质量视为生命”,正是这样的极致追求,将我们带往一个更为不凡的世界。
①职业与职业没有高低贵贱之分
②但人与人却从来都有职业品质、专业精神的差别
③《说文》里讲:“匠,木工也。”
④崇尚工匠精神的国家,一定是一个拥有健康市场环境和深厚人文素养的国家
⑤今天的“匠”,已成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词
⑥工匠精神厚植的企业,一定是一个气质雍容、活力涌流的企业
A.⑤③①②④⑥ B.③⑤①②⑥④
C.③⑤①②④⑥ D.⑤③②①⑥④
3**.阅读下面的材料,用四个短语概括“工匠精神”的内涵,每条不超过5个字。
瑞士手表誉满天下,畅销世界,堪称经典,这得益于瑞士制表工匠具有的“工匠精神”。具有这种
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