4.3 诚实守信 教案 -2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

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教学内容

诚实守信

课型:新授

课时:一

教学目标

政治认同:知道诚信重要性,自觉践行社会主义核心价值观。

道德修养:树立以诚信为荣,弘扬中华传统美德。

法治观念:自觉践行诚信,维护诚信,维护社会公平正义。

健全人格:知道诚信做人之本,把自己培养成为一个讲诚信的人。

责任意识:在学习、生活中践行诚信,做诚信的人,承担诚信责任。

教学重点、难点

教学重点:把握诚信的智慧

教学难点:正确认识诚信重要性

教学环节

教师活动

学生活动

集体备课

修改意见

复习巩固

1.文明礼仪有哪些意义?

2、怎样做文明有礼的人?

回顾知识点

面向全体学生

 

新课教学

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

自学提纲:1.诚信的含义及地位?

2.诚信的重要性有哪些?

3.如何践行诚信?

诚信无价

讲述:曾子杀猪的故事

1. 什么是诚信

诚信就是诚即内诚于己,信即外信于人;诚实、守信用。

诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则、举例:诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德

诚信也是一项民法原则。民法意义上的诚信,更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺 

不诚信的危害:失去别人的信任甚至导致违法犯罪,损害别人利益,败坏社会风气影响国家的声誉及国际地位

诚信的重要性

诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。诚信才能赢得信任,否则无法立身处世

诚信是企业的无形资产。企业只有坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和信誉,才能带来持久的效益

诚信促进社会文明、国家兴旺。社会成员以诚相待、以信为本,能够增进社会互信,净化社会风气、促进社会和谐;积累社会资本;提高国家形象和声誉,增强国家的文化软实力

践行诚信

“狼来了”的故事

树立诚信意识。我们要真诚待人、信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人

自主预习、标划关键词

 

 

交流讨论:什么是诚信;身边有不诚信的行为吗?

 

交流讨论:背诵社会主义核心价值观

 

列举有关诚信的词语或故事

 

阅读相关链接《中华人民共和国民法总则》第七条规定

 

交流讨论:一诺千金的故事告诉我们的道理

 

交流讨论:老坛酸菜的失信事件、冠生园、三鹿奶粉等品牌的消失

交流讨论:烽火戏诸侯、立木取信告诉我们的道理

 

 

 

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