16.3 电阻 课件 -2023-2024学年初中物理人教版九年级上学期
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普通
内容正文:
第十六章 电压 电阻
第3节 电阻
约三千元/吨
约四万五千元/吨
约三万九千元/吨
铝丝
铜丝
铁丝
导线多是用铜做的,特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体,且便宜为什么不用铁来做导线呢?
1.认识电阻的概念,知道电阻是导体本身的一种性质;能画出电阻在电路图中的符号,知道电阻大小的单位及其单位换算。
2.会用控制变量法探究出影响电阻大小的因素。
3.理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积及温度有关。
学习目标
把铜丝接入电路时,电流表的示数较大,小灯泡较明亮;
把镍铬合金丝接入电路时,电流表的示数较小,小灯泡较暗。
一、电阻
实验与探究 将长短、粗细相同的铜丝和镍烙合金丝按照实物图分别接入电路,闭合开关,观察电路中小灯泡的亮度。
实验结论 导体虽然容易导电,但对电流也有一定的阻碍作用。
在相同的电压下,通过铜丝的电流比较大,表明铜丝对电流的阻碍作用比较小;
通过镍铬合金丝的电流比较小,表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用比较大。
问题 在相同的电压下,通过铜丝的电流比镍铬合金丝的大,为什么会有这种差别呢?
1.电阻的概念:
表示导体对电流阻碍作用的大小。
导体电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大。
2.电阻的符号:
R
3.电阻的单位:
国际单位:欧姆(Ω),欧
其他单位:千欧(kΩ )、兆欧(MΩ )
1 MΩ = 1 000 000 Ω = 106 Ω 1 kΩ=1 000 Ω =103 Ω
换算关系:
4.电阻是导体本身的一种性质。
作用:用来调节电路中的电流和电压。
在电子技术中,我们常用到有一定电阻值的元件——电阻器,也叫做定值电阻,简称电阻。电路图中用符号 表示。
5.电阻器
提出问题:
猜想:电阻可能跟导体的材料有关;还可能与导体的横截面积、长短有关;也许与温度有关。
路越窄,车越难行——导体越细,电阻会不会越大?
路有泥泞路、普通路、高速路——导体有铁、铜、铝、银,阻碍作用会不会相同?
决定电阻大小的因素有哪些?
道路越长,人越走越累——导体越长,阻碍作用会不会越大?
二、探究影响导体电阻大小的因素
利用控制变量法去研究每一个因素对电阻大小的影响。
进行实验:
1. 在实验中采用什么方法去研究?
2. 在实验中怎样探知电阻的大小?
用电流表测量通过导体电流的大小进行比较,同时保持电路的电压不变。
实验电路图
在本研究中应该控制导体的______和___________不变,研究当导体的长度发生变化时,导体电阻的变化情况.
材料
横截面积
1.探究电阻的大小与导体长度的关系
结论:当导体的材料﹑横截面积相同时,长度越长,电阻越大。
材料 镍铬合金丝
长度(m) 1 0.5
横截面积(mm2) 相 同
电流
电阻
大
大
小
小
在本研究中应该控制导体的______和__________不变,研究当导体的长度发生变化时,导体电阻的变化情况.
长度
横截面积
2.探究电阻的大小与导体材料是否有关
结论: 当导体的横截面积﹑长度相同时, 电阻的大小与材料有关。
材料 锰铜镍铬合金丝 镍铬镍铬合金丝
长度(m) 相 同
横截面积(mm2) 相 同
电流
电阻
大
大
小
小
在本研究中应该控制导体的______和______不变,研究当导体的长度发生变化时,导体电阻的变化情况.
长度
材料
3.探究电阻的大小与横截面积的关系
结论: 当导体的材料﹑长度相同时,横截面积越大,电阻越小。
材料 镍铬合金丝
长度(m) 相 同
横截面积(mm2) 0.5 1
电流
电阻
大
大
小
小
4.探究电阻的大小与导体温度的关系
结论:对于一般金属导体而言,金属导体的电阻的大小会随着温度的升高而变大。
但也有少数导体,电阻随温度的升高而减小。
导体的电阻决定于它本身的长度、材料、横截面积和温度,与其他因素无关。所以说,电阻是导体本身的一种性质。
实验结论
半导体
导电性能介于导体和绝缘体之间,称为半导体
半导体
三、半导体和超导现象
常见半导体及应用
二极管
三极管
某些物质在很低的温度时,电阻就变成了0,这就是超导材料,这就是超导现象.超导现象的研究和利用具有深远意义.
(1)在电厂发电、输送电能等方面若能采用超导材料,就可以大大降低导线电阻引起的电能损耗.
(2)用超导材料制成的电子元件,
由于没有电阻而不用考虑散热问题,
可以大大缩小元件尺寸,实现电子
设备的微型化.
超导材料与超导现象
一、电阻
1.电阻:对电流阻碍作用的大小。(用字母R表示。)
2.单位:欧姆(ohm),简称欧,符号Ω。
3.电阻的单位还有:兆欧(MΩ) 千欧(kΩ)
换算关系是:1 kΩ = 1 000