10.4 电容器的电容 复习课教案-2023-2024学年高二上学期物理人教版（2019）必修第三册

电容器的电容复习课  教学设计

 

知识目标定位：

1.知道电容器的相关概念和了解平行板电容器的主要构造.

2.理解电容的概念及其定义式. 

3.掌握平行板电容器电容的决定式，学会动态分析，具备解决实际应用问题的综合能力．

自主学习：

一、电容器 

1、电容器定义：是指能够            的一种装置 

2、在两个相距很近的平行金属板中间夹上一层绝缘物质——电介质(空气也是一种电介质)，就组成一个最简单的电容器，叫做              ；任何两个彼此       又相距很近的     ，都可以看成一个电容器．

二、电容

1、定  义：

2、定义式 ：

3、单  位：           符号             1 F＝1 C/V,   1 F＝106μF＝1012 pF.

4、物理意义：电容是表示电容器容纳             的物理量．

电容器的电容在数值上等于使两极板间的电势差为1V时电容器需要带的电荷量，需要的电荷量多，表示电容器的              

 5、补充说明：电容器的电容计算：在数值上等于两极板间每升高(或降低)单位电压时增加(或减少)的电荷量． C＝ U Q＝ ΔU ΔQ，对任何电容器都适用．

三、平行板电容器的电容

  静电计：用来测量电势差大小的仪器

1、通过阅读教材30页总结影响平行板电容器的因素有哪些？

2、决定式 C＝ 4πkd εrS， 式中k为静电力常量，εr是一个常数，与         的性质有关，称为电介质的相对介电常数．

4．说明：C＝ U Q适用于所有电容器；C＝ 4πkd εrS仅适用于平行板电容器．

合作探究：平行板电容器的动态分析

[问题设计]

1．如图所示，电容器充电后保持和电源相连，此时电容器两极板间的电压不变．

(1)当两极板的正对面积S增大时，电容器的C、Q、E如何变化？

(2)当两极板间距d增大时，电容器的C、Q、E如何变化？