第4课 中国历代变法和改革 课件--广东省信宜市第二中学2023-2024学年高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

第4课 中国历代变法和改革 课标：1）明确中国古代、近代、现代的一些重要改革； 2）通过学习重要改革的主要内容，归纳出改革的共性原因及改革家的共同精神品质。 一：中国古代的重要变法 二：中国近代的改革探索 三：新中国成立以来的重要改革 目录 战国 商鞅 变法 北魏 孝文帝 改革 北宋 王安石 变法 明朝 张居正 改革 晚清 戊戌 变法 民国 民国改革 清末新政 过渡时期 完成 社会主义 革命 全面建设 社会主义 时期 曲折 探索 社会主义建设新时期 改革开放 古代：富国强兵 近代：救亡图存 现代：民族复兴 社会转型 少数民族封建化（汉化） 王朝中后期的自救 民族资产阶级 地主阶级 民族资产阶级 时空线索： 宗法分封制通过与周天子的血缘亲疏来划定上下级的关系，这种以血缘为纽带的宗法分封制是周代社会运转的轴心。到了春秋时期，权力下移，以至于“礼乐征伐自诸侯出”，“礼乐征伐自大夫出”，甚至“陪臣执国命”，血缘纽带开始松散，宗法分封制已不能维持社会的正常运转。 与此同时，铁器和牛耕的使用提高了生产力，私田越来越多，以井田制为标志的土地国有制度逐渐被破坏。土地私有化程度的加深使新兴地主阶层日益壮大。他们要求废除旧贵族的世袭特权，发展地主经济。改革成为社会的主要呼声。 各国的国君也想在残酷的战争中求得生存，进而成为霸主。 政经文 阅读材料结合所学思考：春秋战国时期各国兴起变法运动的时代背景？ 原因：①经济：铁器牛耕，生产力发展；井田制瓦解，封建土地私有制兴起； ②政治：诸侯争霸，分封制、宗法制遭破坏；新兴地主阶级要求改革； ③思想文化：士阶层活跃壮大；学术下移，百家争鸣，形成思想解放运动。 一、春秋战国的变法 时代背景——大变革 战国铁犁铧 百家争鸣 铁犁、牛耕使用 私田增多 井田制瓦解 封建土地私有制确立 礼崩乐坏、诸侯争霸 经济基础 决定 上层建筑 生产力 决定 生产关系 新兴地主阶级要求改革 一、春秋战国的变法 《国语·晋语》载：“夫范、中行氏不恤庶难，欲擅晋国，今其子孙将耕于齐，宗庙之牺为畎亩之勤。” 时代背景——大变革 4 2.内容: 一、中国古代的重要变法和改革 （一）战国时期的秦国商鞅变法 小农经济（自然经济）是以家庭为单位、生产资料个体所有制为基础，完全或者主要依靠自己劳动，满足自身消费为主的小规模农业经济 3、特点？ 3、特点：持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。 领域 措施 作用 经济 军事（选官） 政治 思想 风俗 废除井田，开阡陌 重农抑商，奖耕织 废除世卿世禄制，奖励军功 什伍连坐组织 行县制 焚诗书 强分家 承认土地私有；促进小农经济发展 调动生产积极性，稳定财政收入； 限制贵族特权，提高战斗力； 严刑峻法，强化统治 强化中央集权；有利于国家统一 强化思想控制；稳定社会秩序 促进小农经济；提升财政收入 1.目的： 富国强兵 孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。 ——（战国）李斯《谏逐客书》 （1）打击了贵族特权，促进了封建政治、经济、军事的发展 （2）使秦国成为政治军事强国，为秦成就统一霸业奠定了基础。 （富国强兵，奠定统一基础） 文学曰：“商鞅以重刑峭（qiào）法为秦国基，故二世而夺……知其为秦开帝业，不知其为秦致亡道也。”——桓宽：《盐铁论·非鞅》 一、中国古代的重要变法和改革 （一）战国时期的商鞅变法 3.影响 积极：确立封建制度，促社会转型 消极： 轻视教化，轻罪重罚，间接导致秦二世而亡； （二)北魏孝文帝改革 民族交融 游牧民族内迁 学习汉族典章制度 政局分裂割据 政权更迭频繁 北魏统一北方 一、中国古代的重要变法和改革 1.背景: 时期 重点 措施 内容 前期 （冯太后主持） 创建制度 2.内容： 自主学习：阅读课本P23，完成下表。 一、中国古代的重要变法和改革 （二)北魏孝文帝改革 后期 孝文帝 民族 融合 迁都洛阳 均田制 俸禄制 三长制 租调制 国家将控制土地分配给无地农民耕种，土地不得买卖。死后，土地国家收回，重新分配给无地之人。 县以下：五家为邻，邻为里，五里为党，三长直属州郡，检查户口、征发赋役，推行均田制。 一夫一妇每年纳粟为租，纳帛或布为调，受田农民承担定额租调；成年男子负担一定的徭役 国家统一征收筹集，按级别发放，不许自筹，严惩贪赃。 都城从平城迁到洛阳 移风易俗 推行汉化 易服饰 改汉姓 穿汉服 说汉话 通婚姻 自晋宋以来，号洛阳为荒土，此中谓长江以北尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。 自葱岭以西，至于大秦，百国千城