2.1网络改变世界（课件）-【学历案】八年级道法上册教学评一致性同步备课资源（统编版）

第二课 网络生活新空间 2.1网络改变世界 1 新课导入 运用你的经验： （1）生活中你经常借助互联网做哪些事？ 线上聊天 网上购物 点外卖 线上学习 休闲娱乐 2 新课导入 （2）如果没有互联网，人们的生活会变成什么样？ ♦不能及时与家人、朋友去的联系，沟通受到限制； ♦不能及时了解最近的时政新闻； ♦出行不便、购物不便等。 不方便 我们来看一组数据： 截至2022年12月，我国网民规模为10.67亿，同比增加3.4%，互联网普及率达75.6%。我国短视频用户规模达10.12亿，同比增长8.3%； 互联网正在走进人们的生活、改变人们的生活 3 重点问题 1.网络如何丰富我们的日常生活 ？（10-12） 2.网络如何推动社会进步？（12-13） 3.网络的弊端有哪些？（14-16） 请同学们认真阅读教材10-16页，思考下列问题： 时间：5分钟 边读边画 4 网络丰富日常生活 01 5 探究一：网络如何丰富日常生活 这个假期，你“赴淄赶烤”了吗？ 你知道“淄博烧烤”火出圈背后的原因吗？ 2月，淄博有关部门邀请拥有2000万粉丝的大V户外直播。 3月，“大学生组团坐高铁去淄博撸串”登上抖音同城热搜。短时间内集中传播淄博烧烤，这种食物就此“火”起来，很快成为“网红”。 6 探究一：网络如何丰富日常生活 思考：年轻人用网络“点燃”淄博烧烤的“火“，说明网络对日常生活有怎样的影响？ ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 短视频 7 探究一：网络如何丰富日常生活 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 书信 有线电话 视频会议 手机 思考：结合四张图片及生活经历，说说网络给人际交往方式带来的影响？ 8 探究一：网络如何丰富日常生活 请你向老师推荐一个好用的手机或电脑软件，并说出你推荐的理由。 休闲娱乐 互联网 查阅资料 学习新知 结交朋友 求医问药 网上问诊 网络购物 网上订餐 提示：网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 思考：互联网给我们的生活带来哪些便利？ 9 笔记：网络如何丰富日常生活？ 1.网络如何丰富日常生活？ ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 10 网络推动社会进步 02 11 探究二：网络如何推动社会进步—经济 思考：互联网对经济发展产生什么影响？ 携程网数据显示，“五一”假期首日，淄博旅游整体订单量同比去年增长超40倍。酒店订单量方面较2019年增长近9倍，门票增长8倍。 “五一”期间淄博旅游订单（含酒店、景点门票）同比增长超2000%。 提示：网络为经济发展注入新的活力 12 探究二：网络如何推动社会进步—经济 你知道什么是“互联网+”吗？：“互联网+各个传统行业” 互联网+吃饭=美团、饿了吗 互联网+集市=淘宝、京东 互联网+银行=支付宝、微信钱包 互联网+交通=滴滴打车、哈罗单车 思考：“互联网+”给经济发展带来了什么影响？ 提示：互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升经济发展水平。 13 探究二：网络如何推动社会进步—民主政治 3月25日，淄博市委常委、副市长李新胜上线“12345市长在线”栏目。 两个小时的节目直播中，市民拨打5112345反映问题，内容涵盖对民政、残疾人事业、生态环境、水利、农业农村、文化和旅游、市场监管等多个方面咨询、求助、投诉、举报和提出意见建议。 提示：丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。 思考：开通“市长在线”有什么作用？ 14 探究二：网络如何推动社会进步—文化、科技 提示：网络为文化传播搭建了新平台。提高了文化的传播速度。 中国大学MOOC(慕课) 是国内优质的中文MOOC学习平台，由爱课程网携手网易云课堂打造。 平台拥有包括985高校在内提供的千余门课程。 思考：慕课对于知识的传播发挥了怎样的作用？ 15 探究二：网络如何推动社会进步—文化、科技 淄博上线“烧烤服务”小程序 内含出行地图、文旅专线信息、烧烤店指南、住宿指南等旅游服务。 该小程序可查看地图中的各个烧烤店客流量情况，帮助游客寻找合适的烧烤店。通过互联网大数据，为来淄旅客提供一站式服务。 思考：材料体现了互联网有什么作用？ 提示：网络促进科技创新。 16 笔记：网络如何推动社会进步 2.网络如何推动社会进步？ ①网络为经济发展注入新的活力； ②网络促进了民主政治的进步; ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 17 网络是把双刃剑 03 18 探究三：网络的弊端 一位外地女孩独自一人来到淄博吃烧烤，质疑老板多收9元蘸料费。该视频一经发布受到网友