5.2 凝聚价值追求 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

5.2凝聚价值追求 统编版 九年级上册 自学思考题 自学指导： 请大家仔细阅读课本P66—73，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 1.中华民族精神的内容 2.为什么要传承和弘扬民族精神 3.民族精神特点及不同历史时期表现 4.如何传承和弘扬民族精神 5.社会主义核心价值观的内容、重要性 6.如何践行和培育社会主义核心价值观 高扬民族精神 第一目 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 中华民族精神 1.中华民族精神的内涵？ 1 2 3 4 爱国 主义 团结统一 人心齐，泰山移 定于一、尚同一、一天下 郑成功收复台湾 克勤于邦，克俭于家 艰难困苦，玉汝于成 闻鸡起舞、精卫填海 勤劳勇敢 礼之用，和为贵 四海之内皆兄弟 郑和下西洋、张骞出使西域 爱好和平 天行健，君子以自强不息 屈原放逐而赋《离骚》 司马迁忍辱著《史记》 自强不息 请谈谈你对中华民族精神的感受和理解（如成语、名言、人物典故等） 爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 爱国主义是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 本质 内涵 爱国主义是中华民族精神的核心 爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力，只要高举爱国主义的伟大旗帜，中国人民和中华民族就能在改造中国、改造世界的拼搏中迸发出排山倒海的历史伟力！ ——习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话 活学活用 知识连线 自强不息 愚公移山、自古男儿当自强 郑成功修复台湾、 化干戈为玉帛 讲信修睦、张骞出使西域 克勤于邦，克俭于家、不入虎穴，不得虎子 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 伟大创造精神 伟大奋斗精神 伟大团结精神 伟大梦想精神 2．伟大中国人民的精神特质 精神 谱系 井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神 新民主主义革命时期 抗美援朝精神、红旗渠精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神、铁人精神、两弹一星精神、 社会主义革命和建设时期 特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、载人航天精神 改革开放和社会主义建设 探月精神、新时代北斗精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神 中国特色社会主义新时代 中华民族精神具有与时俱进的品格。 都是中华民族精神的具体体现，都具有鲜明的先进性和时代性 探究：中华民族精神是否是一成不变的？ 民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史发展积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求，丰富着民族精神。 中华民族精神的时代性: 民族精神的“不变”与“变”？ ——“不变”的是中华民族精神的基本内涵 ——“变”的是民族精神随时代变化而不断丰富发展。 ①同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承; ②是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展; ③是中国精神的生动诠释; ④丰富了民族精神和时代精神的内涵。 拓展1：伟大抗疫精神与民族精神的关系（某种精神） 区别： （1）中华民族精神以爱国主义为核心； （2）时代精神以改革创新为核心； 联系： （1）两者相辅相承，相互支撑，统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。 （2）只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长，日益丰富； （3）只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基，不失本色。 拓展2：中国精神是中华民族精神和时代精神的统一 ①是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。 ②是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带。 ③是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 ④一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。 3.传承与弘扬民族精神的原因？ 表 现 在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身面出、舍生忘死前仆后继； （1） 在他人生命、财产遇到危险的时刻能够 见义勇为、扶危挤困、无私奉献； （2） 在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 （3） （4）从自己做起，从现在做起，从小事做起！ 4.如何传承与弘扬民族精神？ 第二框目：构筑中国价值 2021年7月28日，河南卫辉救援现场，一网红团队为了编拍“出力救灾”的短视频，竟穿着救生衣偷走了救援队的救援艇。 2021年7月21日，鸿星尔克作为一家身处困境的运动品牌企业，竟然作出了向河南灾区捐赠5000万元物资的决定，展现了大爱情怀。 思考：面对灾情，为什么会出现两种