内容正文:
三年级上册第二单元知识要点
多音
字
挑{
tiǎo 挑拨 挑明 他挑 (tiǎo)起帘子进了屋,把两桶水
挑(tiāo)了起来。 tiāo 挑夫 挑剔
易读
错字
石径 (jìng jīng) 赠送 (zènɡ zēnɡ) 君子 ( jūn qūn )
凌乱 (línɡ lénɡ) 棕色 (zōnɡ zēnɡ) 增添 (zēnɡ cénɡ )
丰收 (fēnɡ fènɡ) 掠夺 (luè lüè) 辽阔 (huò kuò )
易写
错字
径: 右上部不要写成“又”。 印:右部是“卩”。
颜: 左下部有三撒,不要写成两撇。
紧: 下部是“系”,不是“系”。
残: 右部有两横一撇,不要写成三横。
形近
字
{
寒 (寒冷)
{
挑 (挑战)
{
曲 (歌曲)
{
赠 (赠送)
赛 (比赛) 跳 (跳绳) 典 (字典) 增 (增加)
{
径 (小径)
{
残 (残阳)
{
棕 (棕色)
{
铺 (铺床)
经 (经过) 浅 (浅色) 综 (综合) 捕 (捕捉)
近反
义词
近义字
潮湿----湿润 明朗----晴朗 凌乱----杂乱
仔细----认真 增添----增加 愉快----愉悦
炎热----酷热 清凉----凉爽 道别----告别
掠过----拂过 叮咛----嘱咐 斜----歪 寒----冷
凌乱----整齐 增添----减少 仔细----马虎
反义字 平展----卷曲 辽阔----狭窄 饱满----干瘪
潮湿----干燥 远----近 寒----暖 斜----正
词语
听写
水泥 放晴 明朗 金黄 雨珠 院墙 落叶 闪闪发光 亮晶晶
尽头 平展 排列 规则 歌唱 迟到 颜料 枫叶 清凉留意
邮票 果树 气味 香甜 香味 加紧 过冬 丰收 菊花仙子
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三年级上册第一单元知识要点
佳句
积累
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖
地、平展地粘在水泥道上。
比喻句
我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小
鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着,歌唱着
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银
杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天
的炎热。
拟人句
比喻句
秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每-滴汗水
里,在每一颗饱满的谷粒里。
排比句
课文
回顾
➢ 《古诗三首》《山行》描写和赞美了深秋山林的美丽景色,表达了诗人
对秋天的喜爱和赞美之情。《赠刘景文》是苏轼赠给好友刘景文的诗,
勉励朋友珍惜大好时光,乐观向上,不懈努力。《夜书所见》通过对梧
桐叶、秋风、篱爸下的灯火等景物的描写,抒发了诗人的思乡之情。
➢ 《铺满金色巴掌的水泥道》以儿童的视角描写了深秋铺满金色梧桐落叶
的水泥道的美景,表达了作者对水泥道的喜爱和对秋天的赞美之情。
➢ 《秋天的雨》作者从秋天缤纷的色彩、丰收的景象和动植物过冬的情景
三方面进行描写,勾勒出一个美丽、丰收、欢乐的秋天,表达了作者对
秋天的喜爱和赞美之情
➢ 《听听,秋的声音》诗歌通过对秋天里大自然的几种事物的声音进行描
写,用诗的语言,展现了秋天的生机和活力,赞美了秋天。
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三年级上册第二单元知识要点
多音字
挑{
tiǎo
挑拨 挑明
他挑 (tiǎo)起帘子进了屋,把两桶水
挑(tiāo)了起来。
tiāo
挑夫 挑剔
易读错字
石径
(jìng jīng)
赠送
(zènɡ zēnɡ)
君子
( jūn qūn )
凌乱
(línɡ lénɡ)
棕色
(zōnɡ zēnɡ)
增添
(zēnɡ cénɡ )
丰收
(fēnɡ fènɡ)
掠夺
(luè lüè)
辽阔
(huò kuò )
易写错字
径:
右上部不要写成“又”。 印:右部是“卩”。
颜:
左下部有三撒,不要写成两撇。
紧:
下部是“系”,不是“系”。
残:
右部有两横一撇,不要写成三横。
形近字
{
寒 (寒冷)
{
挑 (挑战)
{
曲