内容正文:
义务教育苏教版三年级上册
第2课时 轴对称图形
六
平移、旋转和轴对称
÷
情境导入
中外建筑
脸谱艺术
剪纸艺术
3
观察下面的物体,说说它们有什么共同的特征。
左右或上下两边形状和大小完全一样,它们都是对称的。
探究新知
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自主探究:
1.将剪下的三个图形分别对折,看看有什么发现。
2.同桌两人交流自己的发现。
折一折。
对折后能完全重合的图形是轴对称图形。
7
下面的图形是轴对称图形吗?
有些三角形是轴对称图形,有些不是。
8
下面的图形是轴对称图形吗?
长方形和正方形都是轴对称图形。
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把一张纸对折,再照样子画一画、剪一剪。
4
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用上面的方法再剪一个轴对称图形,和同学交流。
我剪了一个五角星。
我剪了一个房子。
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1.下面的图案,哪些是轴对称的?
想想做做
(课本第84页第1题)
✔
✔
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2. 下面的英文字母,哪些可以看作轴对称图形?
(课本第84页第2题)
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3.下面的图案各是从哪张纸上剪下来的?连一连。
(课本第85页第3题)
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4.下面的交通标志,哪些可以看作轴对称图形?
(课本第85页第4题)
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课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
对折后能完全重合的图形是轴对称图形。
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2.完成《学练优》或《新领程》本课时相关练习。
1.完成课本P85“想想做做”第5题。
课后作业
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声 明
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