第三单元模拟测试卷（含答案）2023-2024学年语文五年级上册统编版

第三单元模拟测试卷-语文五年级上册统编版

一、选择题

1．选出下列加点字的读音有错误的一组（       ）

A．假（jià）如   隆重（zhòng）  榨（ zhà ）油

B．胆怯（qiè）   绰绰（chuò ）  间（jiàn ）隔

C．眼睑（jiǎn）  传（chuán）播   幻（huàn）想

2．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（    ）

A．织女心里恨极了，望着两个可爱的儿女，一时说不出话来，只喊了一句：“快去找爸爸”。

B．两个孩子听她这么说，就偎在她怀里，叫一声“妈妈”，回过头来又叫一声“爸爸”。

C．据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。

D．织女想了想，说：“你说得很对，咱们结婚，一块儿过日子吧。”

3．下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（    ）

A．地下流出洪水，把他们住的村子淹没了。

B．他想到这里，就安静地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”

C．姑娘听得出了神，又同情他，又爱惜他，就把自己的情形也告诉了他。

D．织女关在机房里太久了，现在能够在湖水里得意忘形地游泳，心里真痛快。

4．下列与“嗒嗒的声音，像轻快的音乐。”所用修辞手法相同的组是(     )

A．牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢?

B．红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。

C．他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山里。

D．桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。

5．《猎人海力布》的内容有很多种版本，这与民间故事（     ）的特点有关。

A．年代久远，贴近生活

B．即兴讲述，口耳相传

C．情节夸张，充满幻想

D．类型固定，扬善抑恶

6．下列对《牛郎织女》的故事理解正确的是（    ）（多选）

A．家境贫寒却勤劳、善良的牛郎得到了老牛的很多帮助，也得到了织女的爱情，说明人美在心，而不

在多富有。

B．织女敢于和凡间的人结婚，表现了她敢于追求幸福生活的精神。

C．这个故事表现了人们对美好生活的向往。

D．私自下凡的织女最终受到了王母娘娘的惩罚，这说明统治者的权威是不容挑战的。

 

二、填空题

7．看拼音写词语。

qīn mì           wēi ruò          wǎn xiá            yí tàng

(         )    (         )      (          )       (          )

xiào xī xī      zhèn tiān dòng dì        wú jū wú shù

(         )    (            )      (           )     

xiāng yī wéi mìng     qiān zhēn wàn què     méi kāi yǎn xiào

(             )    (              )      (             )    

 wū yún mì bù        kuáng fēng nù háo      chéng jiā lì yè

(           )    (                )      (            )    

8．组词。　　

试(           )  境(            )  烘(            )  统(            )　　

式(           )  竟(            )  拱(            )  允(            )

9．[近义词]写出下列句中加点词的近义词。

（1）妈妈临出门前嘱咐我一个人在家要把门窗关好。(        )

（2）海力布镇定地对大家说，大山要崩塌，洪水要淹没大地了。(        )

10．写出与下列成语意思相近、感情色彩相反的成语。

足智多谋—(                 )       滔滔不绝—(                 )

理直气壮—(                 )       兴高采烈—(                 )

11．把下面的词语补充完整。

无(    )之宝   飞禽走(    )    千真万(    )    气急败(   )

(   )言不讳    饮水思(   )  金碧辉(   )   (   )珑剔透

 

三、语言表达

12．按要求完成下列句子。

（1）龙王的宝库里，堆满了五颜六色的绿宝石。（修改病句）

___________________________________________________

（2）晚风轻轻地吹过树林。（改为拟人句）

___________________________________________________

（3）织女织的彩锦很美丽。（改为比喻句）

___________________________________________________

（4）跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；    ，她喜欢；      ，她喜欢。（补写句子）

 

四、现代文阅读

阅读课内文段，完成练习。

牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密：二来呢，他想，那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。

牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量一些事。牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。自然，有时候他还觉得美中不足，要是牛能说话，把了解的和想说的都一五一十地说出来，那该多好呢。

……

一天晚上，他走进草房，忽然听见一声“牛郎”，他从没听见过这个声音。是谁叫他呢？回头一看，微弱的星光下，老牛嘴一张一合的，正在说话。

13．请用“ ”画出第一自然段的中心句。

14．牛郎周到地照看老牛，一是因为         ，二是因为       。

15．第一自然段主要写牛郎对牛的照看，第二自然段则写             ，由此可以看出牛郎与牛相依为命。

课外阅读

嫦娥奔月

相传在远古的时候，天上突然出现了十个太阳，直晒得大地冒烟，老百姓实在无法生活下去了。