内容正文:
义务教育冀教版三年级上册
长方形和正方形的周长
第六单元
6.2
计算图形的周长
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探究新知
张奶奶每天早晨都要绕着街心公园边上的小路散步。
算一算:张奶奶走一圈是多少米?
探究新知
20+60+50+60+28
=80+50+60+28
=130+60+28
=190+28
=218(米)
答:张奶奶走一圈是218米。
218米就是这个街心公园的周长。
探究新知
25cm
45cm
38cm
45+25+38
=70+38
=108(厘米)
计算下面图形的周长。
探究新知
52dm
48dm
35dm
65dm
(52+48)+(65+35)
=100+100
=200(分米)
围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长。
练一练
1.用16根火柴棒摆出不同的长方形,能摆出几种?分别写出它们的长和宽。(以火柴棒根数为单位)
长有几根火柴(根)
宽有几根火柴(根)
7
1
2
6
5
3
2. 要在下面半圆形花坛的周围装上护栏。你能算出护栏的总长吗?
47+30=77(米)
答:护栏的总长是77米。
练一练
3.先测量下面三角形每条边的长度,再算出周长。
5+5+7=17(厘米)
5
5
7
练一练
(以实际测量为准)
4. 先测量下面图形每条边的长度,再算出周长。
练一练
4cm
2cm
4cm
2cm
2cm
2cm
1cm
2cm
1cm
4cm
2+2+4+4=12(厘米)
2+2+1+2+1+4=12(厘米)
(以实际测量为准)
课堂小结
1.图形的周长:围成封闭图形的几条线段长
度的和叫做图形的周长。
2.图形周长的计算方法:把围成封闭图形的
所有线段的长度加起来。
课后练习
1.从课后习题中选取;
2.完成《新领程》相关练习。
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声 明
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