第四单元 法律保护我们健康成长（提升练）-2023-2024学年六年级道德与法治上册单元培优进阶练（统编版）

第四单元 法律保护我们健康成长 （提升练） 姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．（ ）是维护人们日常生活秩序的主要法律。 A．刑法 B．婚姻法 C．民法 D．劳动法 2．如果你看到班级同学被社会青年侵害，你会（ ）。 A．事不关己高高挂起 B．不顾危险，立刻上前阻止 C．寻求老师或成人的帮助 3．面对校园欺凌，下列做法错误的是（ ）。 A．忍一时风平浪静 B．大胆说不，告诉老师和父母 C．直接报警，运用法律手段使自己不受侵犯 4．下列我们做法正确的是（ ）。 A．借别人的东西、不用着急归还 B．要为国家做贡献，跟年龄无关 C．在公共场所，不用爱护公物 D．只有上大学了，才能为国家做贡献 5．小王的爸爸把车停路边一会儿，就被交警现场作出罚款500元的处罚，小王的爸爸认为罚款500元太多了，不合理。你认为下列做法正确的是（ ）。 A．打“119”报警 B．忍气吞声把罚款交了 C．依据《行政诉讼法》维权 二、填空题 1．我们应该勇敢地对欺凌行为说（ ）。 2．我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校园欺凌行为，我们可以向（ ）请求追究行为人的法律责任。大家共同努力，构建和谐美好的校园生活。 3．作为未成年人，要从小养成（ ）的好习惯，知法、守法，铭记“勿以恶小而为之，（ ）”。 4．法律保护未成年人的成长，当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉（ ）或（ ）。 5．法律由国家制定和颁布，具有（ ）和（ ）。所有社会成员都要（ ），依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。 三、判断题 1．学校应该有校园欺凌事件发生。（ ） 2．猥亵儿童的，构成猥亵儿童罪，从重处罚。 （ ） 3．合同、书信、录音、指纹等都可以成为维权的证据。（ ） 4．依法维权要靠证人证言。（ ） 5．中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。（ ） 四、连线题 1．牵线搭桥。 结伙打架 寻衅滋事罪 敲诈钱财 抢劫罪 随意殴打、恐吓、威胁 聚众斗殴罪 殴打要钱 敲诈勒索罪 五、简答题 1．随着经济的发展和城镇化的推进，越来越多的农村劳动力外出务工，导致农村留守儿童数量越来越多，有关留守儿童的问题也日趋严峻。 （1）留守几童这一特殊的未成年人群体，他们在成长过程中可能面临哪些问题？ （2）就如何更好地关心、帮助留守儿童提出自己的合理化建议。 2．在你的成长中，感受到了哪些社会各界的特别关怀？ 3．说一说为了更好地保护未成年人，我国专门制定了哪些法律？ 4．列举一件你和同学维权的事例? 5．王然同学从外地转入了新的学校，被三位同学威胁，强迫他给他们背书包、要零花钱，针对这种情况，你认为这是一种什么行为？如果是你，该怎么做？ 六、材料题 1．情境分析题 我叫李乐，一个月前刚刚从外地转学到新学校，来到新学校的第一天，两个身材高大的男生就逼我叫他们“大哥”，还威胁说：“不老实，就揍你”。我当时吓坏了，转身就跑。 回到家，我委屈地躲在屋里哭泣。妈妈知道后说：“你要勇敢，不要怕他们，如果下次他们再欺负你，你就大胆地说‘我不怕你们’！如果不管用，你就告诉老师或者妈妈，然后由老师或妈妈去找他们的家长。” （1）故事中的李乐遭遇了什么事情？他的感受是什么样的？ （2）如果你恰好看到他们欺负李乐，你又该怎样做？ （3）请你告诉大家校园欺凌的危害？ 七、综合题 1．读一读，想一想。 从1998年起，我国各地的人民法院相继成立了审理未成年人犯罪的法庭。该法庭由少年预审组、少年起诉组、少年法庭组组成，专门负责少年犯罪的预审、起诉和审判，并采取了区别于成年人的侦查、起诉和审判的方式，做到寓教于审，审教结合。对于涉及未成年人的案件一般不公开审理。 未成年人保护法第三十条：任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。 三十八条：对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方法，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。 想一想，国家为什么历来都很重视未成年人的健康成长？ 2．为了保障未成年人健康成长，我国专门为未成年人制定了法律，以下针对为未成年人制定法律说法，哪种是对的，就在（；）内画“√” （ ）社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人。 （ ）未成年人关系到一个国家或整个社会的未来。 （ ）利用法律阻碍未成年人的身心发展。 （ ）未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！3 学科网（北京）股份有限公司 $$