第1章 走近细胞（知识清单）-2023-2024学年高一生物期中考点大串讲（人教版2019必修1）

第1章 走近细胞 一、细胞是生命活动的基本单位 1.细胞学说及其建立过程 （1）主要内容： ①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 ②细胞是一个相对独立的单位（单细胞生物的细胞完全独立），既有它自己的生命（指细胞独立进行代谢），又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用（多细胞生物）。 ③新细胞是由老细胞分裂产生的。（细胞学说的局限性，新细胞不一定由老细胞分裂产生，如受精卵） （2）意义：细胞学说揭示了动物和植物的统一性（没有原核生物，没有病毒），从而阐明了生物界的统一性。（没有多样性和差异性） （3）细胞学说的建立过程 ①维萨里揭示了人体在器官水平的结构。 ②比夏指出器官由低一层次的结构——组织构成。 ③罗伯特·胡克（也可直接叫“胡克”）利用显微镜观察到植物的木栓组织（由死细胞构成）由许多小室组成，并把“小室”称为细胞。 ④列文虎克用自制显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等。 ⑤马尔比基用显微镜广泛观察了动植物的微细结构，如细胞壁和细胞质。 ⑥植物学家施莱登提出了植物细胞学说，即植物体都是由细胞构成的，细胞是植物体的基本单位，新细胞从老细胞中产生（观点错误）。 ⑦动物学家施旺认为动物体也是由细胞构成的，一切动物个体发育过程，都是从受精卵这个单细胞开始的。 ⑧耐格里用显微镜观察了多种植物分生区新细胞的形成，发现新细胞的产生原来是细胞分裂的结果。 ⑨魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”。他的名言是：“所有的细胞都来源于先前存在的细胞。（到目前为止正确）” 注意： ①施莱登和施旺在只观察了部分动植物组织的基础上，利用不完全归纳法提出“所有的动植物都是由细胞构成的。”且这一结论是可信的。 ②由不完全归纳法得出的结论很可能是可信的，但要注意存在例外的可能。 2.细胞是基本的生命系统 （1）生命活动离不开细胞 ①病毒：没有细胞结构，须寄生在活细胞中。 ②单细胞生物：依靠自身的单个细胞完成各种生命活动。 ③多细胞生物：依赖各种分化的细胞共同完成复杂的生命活动。 （2）动植物的生命活动基础 ①进行各种生理活动的基础：细胞代谢。 ②生长发育的基础：细胞增殖、分化。 ③遗传与变异的基础：细胞内基因的传递和变化。 3.生命系统的结构层次 （1）结构层次 动物：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈 植物：细胞、组织、器官、个体、种群、群落、生态系统、生物圈 ①生物繁殖和进化的基本单位是种群。 ②病毒不能进行独立的代谢，不属于生命系统的结构层次。但病毒属于生物。 注意： ①动物的血液属于结缔组织，皮肤是人体最大的器官。 ②病毒可以参与生命系统的构成（属于群落），但不属于生命系统的结构层次。 （2）生态系统、生命系统和系统的关系 二、细胞的多样性与统一性 1.真核细胞和原核细胞的分类依据：有无以核膜为界限的细胞核。 注意： ①没有细胞核的细胞不一定是原核细胞，如哺乳动物成熟的红细胞和高等植物成熟的筛管细胞，它们都没有细胞核，但都属于真核细胞。 ②有的真核细胞不只有一个细胞核。如人的骨骼肌细胞中的细胞核可达数百个，双小核草履虫有两个细胞核。 2.常见的原核生物与真核生物 原核生物：三菌三体（细菌、蓝细菌、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体） 真核生物：动物、植物、真菌、原生生物等。 注意： ①原核生物一般是单细胞生物，如发菜虽然看着像植物，但是细胞间只是简单的机械叠加，没有分化和相互配合。 ②名字里带“球”“杆”“螺旋”“弧”的是细菌，如大肠杆菌、霍乱弧菌、肺炎链球菌、乳酸（杆/链球）菌、醋酸（杆）菌等。 3.原核生物分析 蓝细菌 ①结构：无叶绿体，含叶绿素、藻蓝素及光合作用所需要的酶。 ②功能：能进行光合作用，属于生态系统中的生产者。 4.细胞的多样性和统一性 注意：原核细胞与真核细胞的6个“不一定” ①能进行光合作用的生物不一定含有叶绿体，如蓝细菌是原核生物,细胞中无叶绿体,但含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用。 ②能进行有氧呼吸的生物不一定含有线粒体，如需氧型原核生物的细胞质中和细胞膜上含有与有氧呼吸有关的酶,虽然没有线粒体,但也能进行有氧呼吸。 ③单细胞生物不一定是原核生物,如草履虫、变形虫、衣藻等原生生物属于低等的单细胞真核生物,酵母菌属于单细胞真菌,也是真核生物。原核生物都是单细胞生物。 ④没有细胞核的细胞不一定是原核细胞，如哺乳动物的成熟红细胞和高等植物的筛管细胞均无细胞核,但属于真核细胞。 ⑤细胞壁的主要成分不一定是纤维素和果胶。植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,某些真菌细胞壁的主要成分是几丁质或葡聚糖。 ⑥生物不一定都是由细胞构成的,病毒无细胞结构,既非原核生物,也非真核生物。 三、用显微镜观察多种多样的细胞 1.显微