内容正文:
第3节 基本不等式及其应用
[考试要求]
1.掌握基本不等式≤(a>0,b>0).
2.结合具体事例,能用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.
1.基本不等式:≤
(1)基本不等式成立的条件:a>0,b>0.
(2)等号成立的条件:当且仅当a=b.
2.基本不等式与最值
已知x,y都是正数.
(1)若x+y=S(和为定值),则当x=y时,积xy取得最大值(简记:和定积最大).
(2)若xy=P(积为定值),则当x=y时,和x+y取得最小值2(简记:积定和最小).
[重要结论]
1.+≥2(a,b同号).
2.ab≤(a,b∈R).
3.≥()2(a,b∈R).
4.(1)a2+b2+c2≥ab+bc+ca;
(2)a>0,b>0,c>0,则≥.
5.≥≥≥(a>0,b>0).
6.若a>0,b>0,则a2+b2≥2ab可变形为a≥2b-或b≥2a-.
1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”).
(1)两个不等式a2+b2≥2ab与≥成立的条件是相同的.( )
(2)函数y=x+的最小值是2.( )
(3)函数f(x)=sin x+的最小值为4.( )
(4)“x>0且y>0”是“+≥2”的充要条件.( )
答案:(1)× (2)× (3)× (4)×
2.(教材改编题)若x>0,y>0,且x+y=18,则的最大值为( A )
A.9 B.18 C.36 D.81
解析:因为x+y=18,所以≤=9,当且仅当x=y=9时,等号成立.故选A.
3.(2021·全国乙卷)下列函数中最小值为4的是( C )
A.y=x2+2x+4 B.y=|sin x|+
C.y=2x+22-x D.y=ln x+
解析:对于A,y=x2+2x+4=(x+1)2+3≥3,当且仅当x=-1时取等号,所以其最小值为3,A不符合题意;
对于B,因为0<|sin x|≤1,y=|sin x|+≥2=4,当且仅当|sin x|=2时取等号,等号取不到,所以其最小值不为4,B不符合题意;
对于C,因为函数定义域为R,而2x>0,y=2x+22-x=2x+≥2=4,当且仅当2x=2,即x=1时取等号,所以其最小值为4,C符合题意;
对于D,y=ln x+,函数定义域为(0,1)∪(1,+∞),而ln x∈R且ln x≠0,如当ln x=-1时,y=-5,D不符合题意.故选C.
4.(2023·云南玉溪一中模拟)一段长为30 m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,墙长18 m,则这个矩形的长为 m,宽为 m时,菜园面积最大.
解析:设矩形的长为x m(x≤18),宽为y m.则x+2y=30,所以S=xy=x·(2y)≤)2=,
当且仅当x=2y,即x=15,y=时取等号.
答案:15
考点一 利用基本不等式求最值
微点1 配凑法求最值
[例1] (1)(2023·四川成都诊断)设0<x<,则函数y=4x(3-2x)的最大值为 .
(2)已知x<,则f(x)=4x-2+的最大值为 .
解析:(1)y=4x(3-2x)=2[2x(3-2x)]≤2[]2=,当且仅当2x=3-2x,即x=时,等号成立.
因为∈(0,),所以函数y=4x(3-2x)(0<x<)的最大值为.
(2)因为x<,所以5-4x>0,则f(x)=4x-5++3=-(5-4x+)+3≤-2+3=-2+3=1,当且仅当5-4x=,即x=1时,取等号.故f(x)=4x-2+的最大值为1.
答案:(1) (2)1
配凑法求最值的实质及关键点
配凑法就是将相关代数式进行适当的变形,通过添项、拆项等方法凑成和为定值或积为定值的形式,然后利用基本不等式求解最值的方法.配凑法的实质是代数式的灵活变形,拼系数、凑常数是关键.
[素能演练1] 函数y=(x<-1)的最大值为( )
A.3 B.2 C.1 D.-1
解析:因为y===-[-(x+1)+]+1≤
-2+1=-1,
当且仅当-(x+1)=-,即x=-2时等号成立.故选D.
微点2 常数代换法求最值
[例2] (2023·安徽江淮十校联考)已知a>0,b>0,a+b=1,则+的最小值为 .
解析:因为a+b=1,所以+=(+)(a+b)=2+(+)≥2+2 =2+2=4.
当且仅当a=b=时,取等号.
答案:4
[变式练习1] 将本例条件“a+b=1”改为“a+2b=3”,则+的最小值为 .
解析:因为a+2b=3,所以a+b=1.所以+=(+)(a+b)=+++≥1+2 =1+.当且仅当a=b时取等号.
答案:1+
[变式练习2] 保持本例条件不变,则(1+)(1+)的最小值为 .
解析:(1+)(1+)=(1+)(1+)=(2+)(2+)=5+2(+)≥5+2×2=9