第十章 化学实验-【导与练】2024高考化学一轮复习高中总复习第1轮课时分层集训（旧教材，通用版）

第33讲　化学实验仪器及基本操作 选题表 　　　题号 知识　　　　 过关集训 培优专练 实验仪器的选择与使用 1,2,8 实验基本操作与安全 3,5,6,7 2 综合应用 4 1,3 1.下列有关仪器的名称、图形、用途与使用操作的叙述均正确的是(　A　) 选项 A B 名称 250 mL容量瓶 分液漏斗 图形 用途与 使用 操作 配制1.0 mol·L-1 NaCl溶液,定容时仰 视刻度,则配得的溶 液浓度小于 1.0 mol·L-1 用酒精萃取碘水中的碘,分液时,碘层需从上口倒出 选项 C D 名称 酸式滴定管 冷凝管 图形 用途与 使用 操作 可用于量取10.00 mL Na2CO3溶液 蒸馏实验中将蒸气冷凝为液体 解析:定容时仰视刻度,溶液体积偏大致使溶液的浓度偏低,A正确;酒精易溶于水,不分层,不能用酒精萃取碘水中的碘,B错误;Na2CO3溶液显碱性,应用碱式滴定管量取,C错误;蒸馏实验中水从下口进上口出,D错误。 2.(2021·山东卷,3)关于下列仪器使用的说法错误的是(　A　) A.①、④不可加热 B.②、④不可用作反应容器 C.③、⑤可用于物质分离 D.②、④、⑤使用前需检漏 解析:①是锥形瓶,②是酸式滴定管,③是蒸馏烧瓶,④是容量瓶,⑤是梨形分液漏斗。锥形瓶可以加热,但需要在下面垫一层石棉网,容量瓶不能加热,A项错误;酸式滴定管用于量取一定体积的溶液,容量瓶只能用于配制一定物质的量浓度的溶液,都不能用作反应容器,B项正确;蒸馏烧瓶用于蒸馏操作,分离相互溶解的液体,分液漏斗用于分液操作,分离相互不溶解的液体,两者均可用于物质分离,C项正确;酸式滴定管带有旋塞、容量瓶带有瓶塞、分液漏斗带有瓶塞和旋塞,使用前均需检查是否漏水,D项正确。 3.(2022·山东烟台二模)下列做法不存在安全隐患的是(　D　) A.金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火 B.H2还原CuO实验时,先点燃酒精灯再通H2 C.浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量稀氨水冲洗,再涂上硼酸溶液 D.蒸馏时忘记加碎瓷片,立即停止加热,待溶液冷却后加入碎瓷片 解析:金属钠着火时应使用干燥的沙子灭火,不能使用泡沫灭火器灭火,金属钠会与水、二氧化碳反应,A不符合题意;H2还原CuO实验时,先通入一段时间H2,排出装置内空气后再点燃酒精灯,B不符合题意;浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上稀的碳酸氢钠溶液,C不符合题意;蒸馏时忘记加碎瓷片,立即停止加热,待溶液冷却后加入碎瓷片,再加热,D符合题意。 4.(2022·四川凉山州二诊)下列实验装置和应用正确的是(　A　) A.图甲可验证镁和稀盐酸反应的热效应 B.图乙可制备纯净的乙酸乙酯 C.用图丙所示装置吸收尾气中的SO2 D.用丁装置制备无水MgCl2 解析:图甲中,若镁和稀盐酸反应放热,则U形管中红墨水液面会左低右高,若反应吸热,则会左高右低,因此图甲可验证镁和稀盐酸反应的热效应,A正确;饱和碳酸钠溶液的作用是吸收乙醇、反应乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度,但不会做到完全除杂,因此制备的乙酸乙酯不会是纯净的,B错误;SO2不与饱和NaHSO3溶液发生反应,不能实现对尾气中的SO2的吸收,应该用NaOH溶液吸收尾气中的SO2,C错误;HCl极易溶于水,用NaOH溶液吸收时需防止倒吸,D错误。 5.(2022·贵州遵义三模)化学是一门以实验为基础的学科。下列所选试剂(或操作)和实验装置合理的是(　A　) 实验目的 选用试剂(或操作) 实验装置 A 验证Fe2+和Br-的还原性强弱 取适量FeBr2溶液,通入少量Cl2(不能与任何粒子完全反应),一段时间后,将溶液放入CCl4中摇匀、静置 甲 B 制备氢氧化亚铁 取新制FeSO4溶液,滴加NaOH溶液 乙 C 除去CO2中少量的 SO2、H2O(g) 试剂a为饱和碳酸钠溶液 丙 D 制备AlCl3固体 蒸发AlCl3饱和溶液 丁 解析:少量Cl2与FeBr2充分反应,将混合液滴入CCl4中,溶液分层,上层呈黄色,下层为无色,说明Cl2优先将Fe2+氧化为Fe3+,证明Fe2+的还原性比Br-的强,A正确;Fe2+易被空气中的氧气氧化,此方法无法实现Fe(OH)2的制备,B错误;CO2也能与Na2CO3溶液发生反应生成NaHCO3,C错误;由于Al3+的水解,蒸发AlCl3饱和溶液通常获得 Al(OH)3 而非AlCl3,D错误。 6.(2022·四川成都一诊)下列有关实验原理或实验操作(部分夹持装置略)不正确的是(　B　) A.可用图甲所示装置检验石蜡油的分解产物中是否含有不饱和烃 B.可用图乙所示装置证明发生了沉淀转化 3Mg(OH)2(s)+2