2.2 创新永无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

创新永无止境 第 二 第 课 框 二 1 我国在创新强国的道路上勇毅前行 议题一：我国为什么要建设创新强国？ 3 资料一： 议题一：我国为什么要建设创新强国 资料二： 自主阅读课本P20内容，运用教材中的内容回答下列问题： 1.1 结合资料一分析，为什么世界各国都注重科研经费的投入？ 1.2 结合资料二，你可以从中得出哪些结论（用教材原文；两个角度）？ 1.3 综合上述结论分析，我国为什么要建设创新强国？ 2020年进入创新型国家的行列 我国建设创新强国的原因 观点1.1 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，创新已成为世界主要国家发展战略的重心。 观点1.2 党的十八大以来，我国基础研究和原始创新不断加强，成功进入创新型国家的行列。同时，我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。 过渡：目前，我国进入了创新型国家的行列，但与创新强国还有一定的差距。下面我们就以中国北斗为例，探讨如何建成世界科技创新强国。 议题二：如何建成世界科技创新强国？ 下面我们以中国北斗为例， 6 1986年 1995年 2002年 2016年 党和国家首次提出科教兴国战略。 1994年，北斗一号建设正式启动，孙家栋被任命为总设计师。 国务院批准了《高技术研究发展计划（“863”计划）纲要》 《2002-2005年全国人才队伍建设规划纲要》中首次提出“实施人才强国战略”。 2000年，我国发射2颗地球静止轨道卫星，北斗一号系统建成并投入使用。 2020年，30余万科技人员集智攻关，建成30颗卫星组成的北斗三号系统。 《国家创新驱动发展战略纲要》提出到2050年建成世界科技创新强国。 2004年-2012年，完成了14颗卫星的发射组网，北斗二号系统建成，徐颖负责北斗信号增强技术试验。 资料三： 议题2.11 从北斗与国家战略关系角度分析其成功秘诀。 议题2.12 这启示我们建成世界科技创新强国需要坚持哪些战略？走什么样创新道路？ 子议题2.1 建设世界科技创新强国，国家该采取哪些战略呢？ 自主阅读课本P21-P24内容，思考： 建成世界科技创新强国之国家战略创新道路 观点2.1 建成世界科技创新强国，必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 观点2.2 建成世界科技创新强国，必须增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 观点2.3 建成世界科技创新强国，必须重视创新人才的培养。百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，创新人才的培养离不开教育。 在研发导航系统时，面临着两种方案，一种是参与国外导航系统研发，一种是自主研发。 子议题2.2 建设世界科技创新强国，国家如何激发创新活力？ 阅读课本P24-25内容，思考： 议题2.21 你赞成哪一种方案？结合材料及教材内容，说说你的理由。 议题2.22 结合上述材料分析，建设世界科技创新强国，国家如何激发企业创新活力？ 资料四：中国“银河号”货轮事件 建成世界科技创新强国之激活企业创新活力 观点2.21（国家重视自主创新、激发企业创新活力的原因） 自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。 观点2.22（国家如何激发企业创新活力） 企业是推动创新的生力军，要使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 议题三：如何建设好下一代北斗？ 11 2020年6月23日，北斗卫星导航系统的55颗卫星全部发射成功，标志着投入120亿美元、耗时26年的我国的北斗导航系统全面建成。 中国航天“北斗三号”研制队伍曾经做过一项统计，如果按照每人每天工作8小时来计算，几乎每个“北斗人”都相当于一年工作了400多天。这个团队里有老院士、老专家，更多的则是“80后”。 北斗三号某关键单机测试中发现一个指标超标，超差小于1纳秒。1纳秒，比十亿分之一秒还短。有问题就绝不忽视，北斗团队精益求精，解决了问题。 有人说：北斗是五个“千万”工程，调动了千军万马，经历了千难万险，付出了千辛万苦，要走进千家万户，将造福千秋万代。 结合上述信息及板书，进行小组讨论：（时间5分钟） 子议题3.1 有人说，中国北斗花钱多、付出多，现在取得了成功，能不能停一停、缓一缓呢？为什么？ 子议题3.2 就如何建设好下一代北斗提出自己的建议。 在研讨如何建设好下一代北斗时，同学们展示了下列信息： “山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。”探索宇宙时空，是中华民族的千年梦想。从夜观“北斗”到建用“北斗”，从仰望星空到经纬时空，中国北斗未来可期、大有可