第4单元 第6课时 用乘法口诀求商（Word教案）-【优翼·学练优】2023年秋二年级上册数学同步备课（苏教版）

第四单元 表内除法（一）

第6课时  用乘法口诀求商

教学内容：

    课本第53--54页。

教学目标：

1、结合解决问题的过程，学会用1-6的乘法口诀求商，体会用乘法口诀求商的简便性，以及除法与生活的密切联系。

2、体会乘法与除法运算意义的联系与区别，会应用乘法或除法解决一些简单的实际问题。

教学重点：

    让学生掌握1-6的乘法口诀求商的方法。

教学难点：

    培养学生的逆向思维能力。

教学准备：

    多媒体课件、图片。

教学过程：

一、复习引入。

  1、口算。    

       二（  ）得八     三（  ）十二   二（  ）十二

   2×（  ）=8    （  ）×3=12    2×（  ）=10

  2、从10里面连续减2，减去（   ）次，正好全部减完。

  3、引入新课：通过刚刚的练习，我们可以看出利用乘法口诀，真的能帮我们解决不少问题。

二、知识新授。

  1、教学例题。

  （1）出示插图。

提问：这里面有多少个小朋友？他们在干什么？

说明：8个小朋友打球，每2人一组，分成了几组？