6.2 简单数据整理（讲解课件PPT）-【优翼·学练优】2023年秋二年级上册数学同步备课（冀教版）

义务教育冀教版二年级上册 象形统计图和统计表 第六单元 6.2 简单数据整理 www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com 你认识这些天气标志吗？ 晴天 阴天 雨天 情境导入 下面是某月的天气变化情况。 小组合作，把天气情况统计一下吧！ 探究新知 我们小组是这样统计的 : 我们小组是这样统计的： 17天 8天 5天 17天 8天 5天 17天 8天 5天 我们小组是这样统计的： (1) 把数据填在统计表中。 17 8 5 从上表中，你知道了什么？ 这个月晴天最多，雨天最少。 晴天比阴天和雨天都多。 探究新知 (2) 把整理的数据用不同的颜色在下图中表示出来。 探究新知 1.把下面的水果数量用不同颜色的色块表示出来。 练一练 2.同学们分类整理了图书角的图书，结果如下： 把上面的数据用不同颜色的色块表示出来。 故事书 科技书 连环画 其 他 类别 故事书 科技书 连环画 其他 册数（册） 12 10 8 17 练一练 3.把下面食物按种类用不同颜色的方块表示出来。 水果 蔬菜 糕点 练一练 用不同的方式表示和整理简单数据 2.在统计数据、数物体个数时，可以把每种物体标 上不同的记号，这样可以避免重复数或漏数。 1.象形统计图1格表示1个单位，统计表中的数量 是几就在象形统计图中涂几个小格。 课堂小结 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $$