第十章 第33讲 化学实验仪器及基本操作-【导与练】2024高考化学一轮复习高中总复习第1轮教学课件PPT（旧教材，通用版）

第十章　化学实验 知识体 系构建 甲卷 考情 聚焦 纵观近五年考情,甲卷(原Ⅲ卷)在本章的命题热点有: 1.常用化学仪器的使用、操作、药品的保存及实验安全 2.物质的分离、提纯与检验 3.重要无机物或有机物的制备,实验探究、实验评价与综合实验等 考题难度不大,比较侧重基础,常以实验装置图示或表格形式呈现,化学综合实验通常具有情境新颖、综合程度高、思维容量大等特点,考查频率很高。 第33讲　化学实验仪器及基本操作 化学 1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。 2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。 3.掌握化学实验基本操作。能识别化学品标志。了解实验室一般事故的预防和处理方法。 1.加热仪器 考点一 常用化学仪器的识别与使用　 灯帽 2.可加热的仪器 下 坩埚钳 石棉网 有大量晶体析出 需垫石棉网加热的仪器 用于物质的溶解与稀释、称量腐蚀性固体药品、作反应容器、用于组装水浴加热装置 (1)溶解固体时需用玻璃棒搅拌; (2)稀释浓硫酸时沿内壁将 倒入 中,同时用玻璃棒搅拌; (3)作反应容器加热时需垫石棉网; (4)加热时外壁要干燥; (5)组成水浴加热装置时,温度计插入水中 浓硫酸 水 石棉网 沸石(或碎瓷片) 支管口 右 3.常用的计量仪器 仪器及名称 主要用途 使用方法和注意事项 用于量取一定体积的 液体 (1)无“0”刻度,读数时视线 ; (2)一般精确度为 ; (3)选择规格时应遵循“大而近”的原则; (4)不可用作反应容器,不可加热,不可用于溶解和稀释 用于配制一定物质的量浓度的溶液 (1)使用前需 ; (2)有固定规格,应遵循“大而近”的原则选择; (3)溶液转入时应使用 引流,距刻度线以下 时改用 滴加至刻度线; (4)不可用于溶解、稀释或作反应容器,不可加热或盛装热溶液,不可久贮溶液 与凹液面最低点相平 0.1 mL 检查是否漏水 玻璃棒 1～2 cm 胶头滴管 用于准确量取一定体积的溶液和滴定实验 (1)有“0”刻度,在滴定管 ; (2)读数精确到 ; (3)使用前需 ,并用待装液 ; (4)酸性溶液、强氧化性溶液(如酸性KMnO4溶液)应选用酸式滴定管盛装,碱性溶液应选用碱式滴定管盛装 用于称量固体物质的质量 (1)称量前先调零; (2)称量时左盘放 ,右盘放 ; (3)读数精确至 ; (4)试剂不能直接放置在托盘上,一般使用称量纸,易潮解、腐蚀性药品应放于 内进行称量 用于测量温度 (1)测量溶液温度时,水银球应插入液面下,但不能接触容器内壁;测量蒸气的温度时,水银球应在液面以上; (2)蒸馏时,水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处; (3)不可用于搅拌 上方 0.01 mL 检查是否漏水 润洗 2～3次 酸 碱 药品 砝码 0.1 g 烧杯 化学仪器中的3个“0” (1)滴定管的“0”刻度在滴定管的上部(但不是最上端),在量取液体的体积时,液面不一定要在“0”刻度,但要在“0”刻度以下;滴定管读数时,装液或放液后,需等1～2 min后才能观察液面高度。 (2)烧杯、量筒、容量瓶没有“0”刻度。 (3)温度计的“0”刻度在温度计的中下部。 4.常用的分离、提纯仪器 仪器及名称 主要用途 使用方法和注意事项 漏斗用于转移液体和过滤;长颈漏斗用于装配气体发生装置 (1)过滤时注意“ ”; (2)长颈漏斗下端管口插入液面下,防止气体逸出 (1)A用于反应中随时添加液体; (2)B用于 . (1)使用前需要 ; (2)用B分离液体时,下层液体由 . ,放液时漏斗颈尖端紧靠烧杯内壁,上层液体由 倒出; (3)A、B放液前应先把漏斗上的玻璃塞打开,C本身能起到平衡气压的作用 一贴、二低、三靠 萃取、分液 检查是否漏水 下口 放出 上口 气体的干燥或除杂 (1)球形干燥管气体流向为 进 出; (2)干燥剂为粒状,常用无水CaCl2、碱石灰、P2O5等; (3)球形干燥管也可用于组装防倒吸装置 蒸馏、分馏或冷凝回流 (1)蒸馏使用 冷凝管,回流使用 冷凝管或蛇形冷凝管; (2)先通冷凝水,后加热蒸馏烧瓶; (3)通入冷凝水时要“ 进 出” 除去气体中的杂质 (1)气体的流向为 进 出; (2)吸收液能与杂质气体