内容正文:
义务教育北师大版二年级上册
九 除法
第3课时 农家小院
÷
情境导入
每筐能装4个南瓜……
今年结了20个南瓜……
我身高7厘米。
我身高35厘米。
摘了54个柿子,每盒装6个……
从图中你知道了哪些信息?
探究新知
说一说,你能提出哪些可以用乘法或除法解决的问题?
每筐能装4个南瓜……
今年结了20个南瓜……
我身高7厘米。
我身高35厘米。
摘了54个柿子,每盒装6个……
墙上挂着多少根玉米?
墙上挂着6串玉米,
每串有8根。
6×8=48(根)
或 8×6=48(根)
答:墙上挂着48根玉米。
摘了54个柿子,每盒装6个……
需要几个盒子?
求54里面有几个6,用除法计算。
54÷6=9(个)
答:需要9个盒子。
平均每个笼子住几只兔子?
一共有12只兔子,
住在4个笼子里。
12÷4=3(只)
答:平均每个笼子住3只兔子。
需要装几筐?
每筐装4个
20个南瓜
求20里面有几个4,用除法计算。
20÷4=5(筐)
答:需要装5筐。
身高7厘米
身高35厘米
黄瓜的高度是青椒的几倍?
求35是7的几倍,用除法计算。
35÷7=5
答:黄瓜的高度是青椒的5倍。
找找生活中可以用乘法或除法解决的问题,并尝试解答。
快乐应用
(教材P94 T1)
1.
老师发给我们24张彩纸,我们小组的同学要平均分。
我们第一小组每人穿了一串项链,穿一串项链需要9颗珠子。
我们小组折了32只千纸鹤。
你能提出哪些用乘法或除法解决的问题?说一说,算一算。
老师发给我们24张彩纸,我们小组的同学要平均分。
平均每人分到几张彩纸?
24÷8=3(张)
答:平均每人分到3张彩纸。
我们第一小组每人穿了一串项链,穿一串项链需要9颗珠子。
他们一共用了多少颗珠子?
9×8=72(颗)
答:他们一共用了72颗珠子。
或 8×9=72(颗)
我们小组折了32只千纸鹤。
平均每人折几只千纸鹤?
32÷8=4(只)
答:平均每人折4只千纸鹤。
(教材P94 T2)
2.
(1)根据上面的信息,请你提出两个可以用乘法解决
的问题。
买4辆玩具小汽车需要多少钱?
9×4=36(元)
或 4×9=36(元)
答:买4辆玩具小汽车需要36元。
买9支钢笔需要多少钱?
5×9=45(元)
或 9×5=45(元)
答:买9支钢笔需要45元。
(答案不唯一)
(2)李老师买了同一种商品,正好花了36元,他可能
买了什么?买了多少?
说一说你是怎样想的。
(教材P94 T3)
3.送信。
(教材P94 T4)
4.
= ( )
=
= ( )
4
×
2
8
元
或 2×4=8(元)
24
÷
8
3
20
÷
4
5
盒
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
课后作业
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声 明
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