【悟行高远】2021-2022学年七年级上册语文新课标作业单元练习（一）（第一次月考）

{#{QQABSQ4EogCIAAAAAAhCQQGgCgOQkBEACAoOwEAMMAAAARFABCA=}#} {#{QQABSQ4EogCIAAAAAAhCQQGgCgOQkBEACAoOwEAMMAAAARFABCA=}#} {#{QQABSQ4EogCIAAAAAAhCQQGgCgOQkBEACAoOwEAMMAAAARFABCA=}#} {#{QQABSQ4EogCIAAAAAAhCQQGgCgOQkBEACAoOwEAMMAAAARFABCA=}#} {#{QQABSQ4EogCIAAAAAAhCQQGgCgOQkBEACAoOwEAMMAAAARFABCA=}#} {#{QQABSQ4EogCIAAAAAAhCQQGgCgOQkBEACAoOwEAMMAAAARFABCA=}#} 新课标作业 2021—2022 七年级上册单元练习（一） 语文 参考答案及解析 一、基础知识与运用（28 分） 1.（3 分）C 【解析】A项，应和．—hè；B项，棱．镜—léng；D项，一霎．—shà。故选 C。 2.（3 分）B 【解析】A项，取抉—取决；C项，化装—化妆；D项，候咙—喉咙。故选 B。 3.（3 分）C 【解析】C项，“喜出望外”指遇到出乎意料的喜事而特别高兴，与“正如演 出前预期的一样”矛盾，使用错误。 4.（3 分）C 【解析】A项，滥用介词导致主语缺失，应删去“使”；B项，语义重复，“约” 和“左右”删去其一；D项，句式杂糅，可删去“因为”。故选 C。 5.（3分）B 【解析】B项，“责任”“信息”“预防”“救灾”是并列的四大体系，应该用顿 号。 6.（3 分）D 【解析】D项，“作者马致远被誉为‘秋思之祖’”错误，被誉为“秋思之 祖”的是马致远的《天净沙·秋思》。 7.（10 分）①若出其中 星汉灿烂 若出其里 ②风正一帆悬 ③水何澹澹 ④断肠人在天 涯 ⑤我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 ⑥乡书何处达 归雁洛阳边（每空 1分） 二、阅读理解（52 分） （一）（6分） 8.（3 分）描写了春天生机盎然、美丽明媚的景色。（意对即可） 9.（3 分）这句诗不说因愁闷而百无聊赖，产生度日如年之感，却反过来迁怒春日，说春日 惹恨，把恨引长，立意新奇，造词巧妙。（意对即可） （二）（14 分） 10.（4 分）①共同，一起 ②没有差别 ③曾经 ④……的人（每空 1分） 11.（3 分）华歆拾起金片握在手里（看了看）又把它丢掉。（句子通顺、翻译准确即可） 12.（4 分）管宁是一个淡泊名利、不事权贵、做事专注、爱憎分明的一个人（2分）；华歆 却是个易受诱惑、用心不专的人（2分）。 13.（3 分）示例：在交友方面要选志同道合、具有高尚品质的人交往。（符合文章主题即可） 【参考译文】 管宁和华歆一同在园中锄菜。看见地上有一片黄金，管宁依旧挥动着锄头，和看到瓦片石 头一样没有差别。华歆拾起金片握在手里（看了看）又把它丢掉。他们俩曾经同在一张席子上 读书，有个乘车的人从门前经过，管宁像原来一样读书，华歆却放下书本出去观看。管宁割断 席子和他分开座位说：“你不是我的朋友了。” {#{QQABSQ4EogCIAAAAAAhCQQGgCgOQkBEACAoOwEAMMAAAARFABCA=}#} （三）（18 分） 14.（3 分）①识花 ②信任（相信） ③赞美（感激）（每空 1分） 15.（4 分）第①段开篇点题，指出了描写对象孤挺花（2分）；表达了对孤挺花的喜爱之情， 奠定了全文的感情基调（2分）。 16.（3 分）通过描写孤挺花盛开时明丽的天气景象（1 分），全面烘托了“我”的心情（1 分），表达了“我”对孤挺花的喜爱与赞美之情（1分）。 17.（4 分）托物言志（象征、借景抒情）（2分）。表达了作者对孤挺花的喜爱与赞美（1 分），以及对像孤挺花一样的人的敬佩之情（1分）。 18.（4 分）示例：①即使和孤挺花一样平凡，也同样可以拥有属于自己的美丽的花开时节。 ②要做一个如孤挺花一样积极进取、厚积厚发的人。③个人的成长环境无法改变，但也要 调整心态积极面对生活。（与主题相符、合理，答出两点即可，每点 2分） （四）（14 分） 19.（6 分）①一个“顶”字点明雪少和位置高的特点（2分），生动形象地描绘了下小雪后 矮松的秀美形态（1分）。 ②运用拟人的修辞手法（1分），生动形象地写出了雪后的小山在夕阳的映照下美丽而娇 媚的情态（2分）。 20.（4 分）薄雪覆盖下的小山的美景（或：薄雪后小山的美景）。（意对即可） 21.（4 分）①照应了原文的标题——《济南的冬天》（2分）；②抒发了作者对特定季节下 济南特有的美景的热爱与赞美，简洁有力，给人留下了回味的余地（2分）。 三、综合性学习（10 分） 22.（6 分）①数字