第九章第三节安全用电与保护教案 -2022-2023学年教科版物理九年级下册

《安全用电与保护》教案

 

1. 知识与技能

(1) 知道人体安全电压；

(2) 了解触电原因和触电形式。

(3) 了解用电中多发事故的原因及预防和应对措施

(4) 认识保护接地。

2.过程与方法

通过学习安全用电常识，培养学生理论联系实际的能力。

3.情感态度和价值观

通过学习，让学生体会物理与生活密切相关，提高学生安全用电意识。

 

知道触电原因

 

多媒体、PPT课件、干电池二节、导线若干

 

一、     导入新课

随着家电的普及，现代生活已经离不开电，但如果不注意安全使用，也可以造成危害。

二、讲授新课

（一）、触电和安全电压

1、触电

（1）、触电原因

由于人体是导体，人体触及带电体时，就有电流通过人体.触电原因就是电流从人体中通过造成的。

（2）人体对电流的反应

电流/mA	人体的反应
0.1mA—0.9mA	对身体无害反而能治病·
1mA左右	引起麻的感觉·
20mA—35mA	会引起剧痛呼吸困难
大于50mA	会发生心室颤动有生命危险

人体能感知的最小电流为0.5mA

触电的危害程度主要取决于通过人体的电流大小。

思考：是否只要有电流通过，就会对人体造成伤害呢？

不一定，由上表可知人体对电流的反应主要取决于电流的大小例如：0.1mA—0.9mA对身体无害反而能治病，在医学上经常用弱电流治疗疾病。例如电流刺激对一些慢性非特异性炎症有较好的治疗作用.

（3）电流对人体造成伤害的关键因素有两点：

一是电流大小

通过人体的电流大小不同对人体造成伤害也不同由上表可知：1mA左右引起麻的感觉；20mA—35mA会引起剧痛呼吸困难大于50mA会发生心室颤动有生命危险。

二是通电时间长短

电流通过人体时间的长短，对于人体的伤害程度有很密切的关系。

人体处于电流作用下，时间愈短获救的可能性愈大。电流通过人体时间愈长，电流对人体

的机能破坏愈大，获救的可能性也就愈小。.com

(4)决定通过人体电流大小的因素

根据欧姆定律：I=U/R  可知通过人体电流大小，取决于加在人体两端电压和人体本身电阻。

提问：人体的电阻大小与哪些因素有关呢？请同学们阅读课文12页第三段回答。

人体电阻通常包括外部电阻和内部电阻

外部电阻：与触电当时所穿衣服、鞋袜以及身体的潮湿情况有关，从几千欧到几十兆欧不等。

内部电阻：与触电者的皮肤电阻和体内电阻有关。

一般在皮肤清洁干燥环境中，人体电阻比较大，大约在2千欧~20兆欧范围内；皮肤出汗时，约为1kΩ;皮肤有伤口时，约为800Ω。

人体电阻因人而异,并与清洁与否、干湿程度等有关。

2、安全电压

我国规定的不同环境的安全电压——其额定值的五个等级

42V、36V、24V、12V、6V。

行业规定安全电压为不高于36V，持续接触安全电压为24V潮湿环境中，人体的安全电压12伏，水下作业等场所应采用6V安全电压.*com

说明：当电源设备采用24伏以上的安全电压时，必须采取防止可能直接接触带电体的保护措施。因为尽管是在安全电压下工作，一旦触电虽然不会导致死亡，但是如果不及时摆脱，时间长了也会产生严重后果。

（二）低压触电和高压触电

1、低压触电家庭电路电压是220V．工农业生产的动力电电压是380V．他 们都属于低压线路机，家庭电路触电多为低压触电，基本上有两种情形.

（1）、单线触电