社团课程《鞋子的秘密》小学延时服务 课件

鞋 子 里 的 秘 密 ●适合年龄：6-8岁 猜谜语 两只小船， 无桨无篷。 十个小孩， 分坐船中。 白天来来去去， 晚上人去船空。 打一生活物 同学们看这幅图给你什么样的感觉呢？ 鞋子的作用是什么呢？ 古代鞋子的由来 在远古茹毛饮血时代，原始人生存艰难，在狩猎和采集活动中赤身光脚，没有鞋的概念。从旧石器时代起，我国先民学会了用工具把打到的野兽兽皮剥下，披在身上遮寒保暖，包裹在脚上用以护脚，这就产生了最原始的皮鞋。大约在5000多年前的仰韶文化时期，就出现了用兽皮缝制的原始的鞋。 草鞋 随着人类不断进步，先民学会了用更广泛的材料做鞋，他们采集植物叶茎，用简单的工具编织成草鞋。相传，草鞋是由黄帝的臣子于则所创造，战国文献《世本》记载，“于则作屝履。草曰屝，麻曰履”。说明古代草鞋最早的名字叫“屝履”，原料是草、麻等。在已出土的氏族社会时期的彩陶中，可以见到最早的鞋的形象，式样颇为简陋。 现代鞋子所用的材料 主要有皮革、合成革、纺织物、橡胶和塑料等。布鞋和胶鞋多选用坚固、耐磨，保温性、吸湿性好的棉布和毛呢，如贡布、平绒、线呢、灯芯绒等。 你知道鞋子的作用是什么吗？ 避免碰伤撞伤刺伤，保护了人类的脚免于冻伤或烫伤。 在行走时不会磨伤， 在跳跃时不会挫伤。 满足了人类对脚部的审美要求，增加美感或是将丑陋的缺陷遮盖。 鞋子的种类有哪些你又知道吗？ 按穿着对象分，有男、女、童等鞋，按季节分，有单、夹、棉、凉等鞋，按材料分，有皮鞋、布鞋、胶鞋、塑料鞋，按用途分，有日常生活鞋、劳动保护鞋、运动鞋、旅游鞋、负跟鞋、增高鞋 、雨鞋、滑板鞋、溜冰鞋、舞鞋等。 说说你最喜欢穿哪种？什么原因你喜欢穿这种类型的鞋 欣赏各种不同创意鞋设计 素材参考 素材参考 绘画步骤一 1.画出不同鞋子的造型并设计丰富的鞋子场景并勾勒注意遮挡关系以及透视 绘画步骤二 2.鞋子花纹的添加以及上色注意颜色的搭配以及过渡色的运用 绘画步骤三 3.背景元素的添加丰富画面使画面主体更突出 作 品 参 考 $$