第6课《散步》课件（共21页）2023-2024学年统编版语文七年级上册

《散步》 ——莫怀戚 1 有这样一篇清新、朴素的散文，虽仅有710个字，但它已经成为传奇。它同时入选中国大陆、香港、台湾等各地中学教材，获得无数人的喜爱。这篇短文就是莫怀戚先生的《散步》。今天，我们一起走进这篇文章，去感受它的魅力。 导入新课 2 1.继续学习朗读，把握文章感情基调，注意语气、节奏的变化。 2.品味文中意蕴深刻的句子，多角度理解课文的思想感情。 学习目标 3 有这样一篇清新、朴素的散文，虽仅有710个字，但它已经成为传奇。它同时入选中国大陆、香港、台湾等各地中学教材，获得无数人的喜爱。这篇短文就是莫怀戚先生的《散步》。今天，我们一起走进这篇文章，去感受它的魅力。 4 莫怀戚，1951年出生，男，汉族。笔名周平安、章大明。当代作家。 为重庆师范大学文学与新闻学院新闻系副主任、教授。1980年开始文学创作，其中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学”奖。著有《莫怀戚中短篇小说选》、小说集《大律师现实录》等。 信服 粼粼 分歧 取决 一霎时 两全 各得其所 委屈 嫩芽 拆散 琐事 熬过 桑树 qí xìn nèn shà chāi wěi lín dé jué sāng suǒ áo 字词自测 相信并佩服。 形容水、石等明净。 每一个人或事物都得到合适的安顿。 母亲 “我” 妻子 儿子 （慈爱） （孝顺） （贤惠） （天真可爱） 课文中出现了哪几个人物？他们有什么性格特点？ 在散步过程中发生了什么事？ “我”是怎样选择的？最终这个分歧又是怎样解决的？ 感情基调，是指一篇文章所表达的感情色。朗读时，要对文章的感情基调有一个明确的把握，才能准确而充分地传达出恰如其分的感情。比如《春》的感情基调是轻松、愉快、热烈、充满希望的，《济南的冬天》的感情基调是温和、明净、亲切、眷恋的。 读完全文，你觉得这篇文章的感情基调应该是什么样的？ 9 衰老的生命 体 会 情 感 幼小的生命 爱护 尊敬 责任 使命 成熟的生命 体 会 情 感 家 有责任心 贤惠 懂事 聪明 可爱 慈爱 善良 妻子 我 母 亲 儿 子 选择你最喜欢的段落或语句，有感情地朗读，把握好语气、节奏，用简洁的词语说说朗读感受。 读出家人之爱。 ①小家伙突然叫起来↗：“前面▲也是妈妈和儿子→，后面▲也是妈妈和儿子→。” · · · · · · · 再读课文，感悟真情 12 小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。” 我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。” 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。” 言为心声：语言描写 这个“小家伙”真 ！ 我很 ，因为 。 读的时候配合动作 角色演读 为什么说“我”背上的同她背上的加起来，就是整个世界”？ “我”和妻子人到中年，站在人生的中点上，肩负着承前启后的责任：对上，肩负着赡养老人的义务；对下，肩负着培养教育子女的重任。这句话形象地表明了“我”对生活的使命感。 我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 我的母亲又熬过了一个严冬。 我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。 后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。 “慢慢地，稳稳地”的语言 1.适当的重复 帮助情感传达 语言风格 我的母亲，高大，很瘦，不算重； 儿子很胖，幼小，也轻。 2.整齐的句式，语调缓慢平和，娓娓道来。 我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重； 儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻 语言风格 “慢慢地，稳稳地”的语言 她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。 母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。 我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲； 我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。 3.圆圈句式：形式相仿，内容呼应。 语言风格 “慢慢地，稳稳地”的语言 内容相呼相答 形式相扶相持 思想相辉相映 情感相融相生 小结：神奇的圆圈句式 朗读文章《拥你入睡》：标注朗读符号，运用恰当的语气、节奏，读出字里行间蕴含的温情。 1.请用舒缓而深沉的语气朗读下面的文字，并标注朗读符号。 儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。均匀地呼吸，胸脯和鼻翼轻轻起伏着，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。 学以致用，体悟温情 20 2.请用略带失落与忧伤的语气朗读下面的文字，并标注朗读符号。 儿子长大了。纵使我又写了很多比那时要好的故事，却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头，那么纯