6.1 走近老师 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册
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普通
内容正文:
一支粉笔,两袖清风,
三尺讲台,四季耕耘。
你知道这形容的是谁吗?
经典咏流传《苔》
感悟人生
欣赏歌曲
学习目标
1、理解老师、尊敬老师
2、学会接纳风格不同的老师
3、理解教师职业;了解不同的老师有不同的教学风格
一. 了解教师职业
一.了解教师职业
一.了解教师职业
一.了解教师职业
P:61
活动一:想一想
要想成为一名老师, 要具备什么条件呢?
一.了解教师职业
普通话水平
道德素养
身心健康
教师职业
教师资格
职前专业学习
教育实习
职后继续教育
教师成长的时间成本
权利和义务
资格和任用
培养和培训
学科素养
教学技能
……
教师法
教师的知识结构与能力
一.了解教师职业
一.了解教师职业
时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求:
2.时代对老师的新要求?P62
2.时代对老师的新要求
有理想信念
有道德情操
有扎实学识
有仁爱之心
活动二:说一说
观察你身边的老师,说说你最喜欢的老师是谁,
为什么喜欢他(她)?
二.
二. 风格不同的老师
二. 风格不同的老师
1.
P:63
2.面对风格不同的老师应有的 正确态度:P63-64
①承认老师的差异
②接纳每位老师的不同
③发现不同风格老师的优点
④无论什么风格的老师都应该受到尊重
活动三:找一找(小组讨论)
信息时代的发展,我们的学习方式发生了变化,获取知识
的渠道越来越多,但是网络的发展并不能替代老师的作用,
网络具有虚拟性,能言传身教和让我们感受到师生情谊的
只有现实中的老师。
活动四:辩一辩
写下你最想对班主任说的话
活动五:写一写
一个人遇到好老师是人生的幸运,
一个学校拥有好老师是学校的光荣,
一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
--习近平
走进老师
了解教师职业
风格不同的老师
课 堂 小 结
教师是人类文明的主要传承者之一
1、承认老师的差异
2、接纳老师的不同
3、发现不同风格老师的优点
4、无论什么风格的老师都应该尊重
原因:解决问题的方法和表达方式不同
正确的对待态度
教师承担着教书育人的使命
时代的发展对教师提出更高的要求
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